成都市北新實驗小學(xué)2022年小學(xué)一年級轉(zhuǎn)學(xué)流程有哪些?一、辦理條件《成都市義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)籍管理辦法》第十四條相關(guān)規(guī)定:”學(xué)生由外省、市轉(zhuǎn)來本市及市域內(nèi)跨行政區(qū)轉(zhuǎn)學(xué),應(yīng)出具學(xué)生法定監(jiān)護人與其子女或被...
成都市北新實驗小學(xué)2022年小學(xué)一年級轉(zhuǎn)學(xué)流程有哪些?
一、辦理條件
《成都市義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)籍管理辦法》第十四條相關(guān)規(guī)定:
”學(xué)生由外省、市轉(zhuǎn)來本市及市域內(nèi)跨行政區(qū)轉(zhuǎn)學(xué),應(yīng)出具學(xué)生法定監(jiān)護人與其子女或被監(jiān)護人同一戶籍的本市居民戶口簿、實際居住地與戶籍(地)一致的證明,向戶籍所在區(qū)(市)縣教育行政部門申請轉(zhuǎn)學(xué),經(jīng)區(qū)(市)縣教育行政部門核準后統(tǒng)籌安排入學(xué)?!?/p>
二、辦理轉(zhuǎn)學(xué)的流程以及需要帶上的資料
1、先找接收學(xué)校出具接收證明。
2、經(jīng)接收學(xué)校教育主管行政部門同意后。
3、轉(zhuǎn)出學(xué)校方可辦理轉(zhuǎn)出手續(xù)。
學(xué)生轉(zhuǎn)入學(xué)校未落實之前,原校不得出具轉(zhuǎn)學(xué)證明。對沒有申請轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生不得迫使其轉(zhuǎn)學(xué),由此造成學(xué)生輟學(xué)的,由原校承擔(dān)責(zé)任。
三、轉(zhuǎn)學(xué)所需提供的材料清單
小學(xué)生質(zhì)量綜合評價手冊、體質(zhì)健康標準登記卡、體格檢查表。
四、跨省轉(zhuǎn)學(xué)需要哪些單位核辦及其流程
跨省轉(zhuǎn)學(xué)與省內(nèi)轉(zhuǎn)學(xué)一樣需要四方核辦:轉(zhuǎn)入學(xué)校、轉(zhuǎn)入學(xué)校學(xué)籍主管部門、轉(zhuǎn)出學(xué)校、轉(zhuǎn)出學(xué)校學(xué)籍主管部門。其流程依次是:轉(zhuǎn)入學(xué)校發(fā)起跨省轉(zhuǎn)學(xué)申請(需要正確輸入學(xué)生姓名和學(xué)籍號,輸入有錯的,將無法辦理而退回轉(zhuǎn)入學(xué)校,需要重新發(fā)起),轉(zhuǎn)入學(xué)校核辦——轉(zhuǎn)入學(xué)校學(xué)籍主管部門核辦——轉(zhuǎn)出學(xué)校核辦——轉(zhuǎn)出學(xué)校學(xué)籍主管部門核辦。四方核辦無誤后,由轉(zhuǎn)入學(xué)校調(diào)取學(xué)生檔案。辦理完后,轉(zhuǎn)入學(xué)校應(yīng)告知家長。整個過程均在網(wǎng)上進行,家長只要確認轉(zhuǎn)入學(xué)校已經(jīng)正確發(fā)起轉(zhuǎn)學(xué)申請,并將學(xué)校接收函交給轉(zhuǎn)出學(xué)校即可。
五、擴展資料
成都小學(xué)本市戶籍地上學(xué)的,學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)堅持戶籍與實際居住地一致。依據(jù)“小學(xué)相對就近,初中相對集中”的原則,由區(qū)(市)縣教育行政部門根據(jù)學(xué)位情況統(tǒng)籌安排。
非畢業(yè)年級接收轉(zhuǎn)學(xué)生的工作,最遲不得晚于每學(xué)期開學(xué)第一周辦理。
因特殊情況(須提供相關(guān)證明)需中途轉(zhuǎn)學(xué),經(jīng)學(xué)校教育行政主管部門確認,方可辦理學(xué)期中途轉(zhuǎn)學(xué)。學(xué)生在休學(xué)期間、受處分期間不予轉(zhuǎn)學(xué)。公辦中小學(xué)的六年級、九年級第二學(xué)期原則上不辦理轉(zhuǎn)學(xué)。
成都市北新實驗小學(xué)師資力量
學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班47個,學(xué)生近2200名。學(xué)校共有教師83人。其中,成都市優(yōu)秀班主任3名,成都市骨干教師7人;成華區(qū)學(xué)科帶頭人1人;成華區(qū)優(yōu)秀班主任17人;成華區(qū)優(yōu)秀青年教師9人。
成都市北新實驗小學(xué)辦學(xué)理念
學(xué)校遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律,回歸教育本真,蹲下去與孩子平等對話。自建校以來,該校以“走進兒童世界,培養(yǎng)世界兒童”為辦學(xué)訴求,堅持行走在“ChildrenFirst”新兒童教育主張的道路上,以“培養(yǎng)樂學(xué)、自信、具有國際視野、中國靈魂、有責(zé)任感的小公民”為己任,浸潤著品格,傳遞著溫情,踐行著“兒童學(xué)堂”,努力把北新建設(shè)成一所理念鮮明且全面實施素質(zhì)教育的旗幟學(xué)校、一所備受學(xué)生喜愛、家長認同的新興品牌學(xué)校。
成都市北新實驗小學(xué)辦學(xué)特色
先進理念提升立校之品,特色課程夯實立校之本,雙語環(huán)境濡染文化之韻。在雙語實驗探索中,我校雙語課題階段研究成果獲市級表彰并發(fā)言交流;英語組研發(fā)的第一本校本教材《Wonderful Days》深受中央教科所專家,市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及專家們的高度評價;學(xué)校自編的英語小劇《新編三只小豬》登上了CCTV希望之星大舞臺,該劇同時還榮獲成都市第四屆校園英語短劇展評一等獎。
來源:網(wǎng)絡(luò)
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