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西華大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校2022年小學(xué)五年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)流程是什么?

西華大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校2022年小學(xué)五年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)流程是什么?一、辦理?xiàng)l件《成都市義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)籍管理辦法》第十四條相關(guān)規(guī)定:”學(xué)生由外省、市轉(zhuǎn)來(lái)本市及市域內(nèi)跨行政區(qū)轉(zhuǎn)學(xué),應(yīng)出具學(xué)生法定監(jiān)護(hù)人與其子女或...

西華大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校2022年小學(xué)五年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)流程是什么?

一、辦理?xiàng)l件

《成都市義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)籍管理辦法》第十四條相關(guān)規(guī)定:

”學(xué)生由外省、市轉(zhuǎn)來(lái)本市及市域內(nèi)跨行政區(qū)轉(zhuǎn)學(xué),應(yīng)出具學(xué)生法定監(jiān)護(hù)人與其子女或被監(jiān)護(hù)人同一戶籍的本市居民戶口簿、實(shí)際居住地與戶籍(地)一致的證明,向戶籍所在區(qū)(市)縣教育行政部門申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué),經(jīng)區(qū)(市)縣教育行政部門核準(zhǔn)后統(tǒng)籌安排入學(xué)?!?/p>

二、辦理轉(zhuǎn)學(xué)的流程以及需要帶上的資料

1、先找接收學(xué)校出具接收證明。

2、經(jīng)接收學(xué)校教育主管行政部門同意后。

3、轉(zhuǎn)出學(xué)校方可辦理轉(zhuǎn)出手續(xù)。

學(xué)生轉(zhuǎn)入學(xué)校未落實(shí)之前,原校不得出具轉(zhuǎn)學(xué)證明。對(duì)沒(méi)有申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生不得迫使其轉(zhuǎn)學(xué),由此造成學(xué)生輟學(xué)的,由原校承擔(dān)責(zé)任。

三、轉(zhuǎn)學(xué)所需提供的材料清單

小學(xué)生質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)手冊(cè)、體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡、體格檢查表。

四、跨省轉(zhuǎn)學(xué)需要哪些單位核辦及其流程

答:跨省轉(zhuǎn)學(xué)與省內(nèi)轉(zhuǎn)學(xué)一樣需要四方核辦:轉(zhuǎn)入學(xué)校、轉(zhuǎn)入學(xué)校學(xué)籍主管部門、轉(zhuǎn)出學(xué)校、轉(zhuǎn)出學(xué)校學(xué)籍主管部門。其流程依次是:轉(zhuǎn)入學(xué)校發(fā)起跨省轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)(需要正確輸入學(xué)生姓名和學(xué)籍號(hào),輸入有錯(cuò)的,將無(wú)法辦理而退回轉(zhuǎn)入學(xué)校,需要重新發(fā)起),轉(zhuǎn)入學(xué)校核辦——轉(zhuǎn)入學(xué)校學(xué)籍主管部門核辦——轉(zhuǎn)出學(xué)校核辦——轉(zhuǎn)出學(xué)校學(xué)籍主管部門核辦。四方核辦無(wú)誤后,由轉(zhuǎn)入學(xué)校調(diào)取學(xué)生檔案。辦理完后,轉(zhuǎn)入學(xué)校應(yīng)告知家長(zhǎng)。整個(gè)過(guò)程均在網(wǎng)上進(jìn)行,家長(zhǎng)只要確認(rèn)轉(zhuǎn)入學(xué)校已經(jīng)正確發(fā)起轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng),并將學(xué)校接收函交給轉(zhuǎn)出學(xué)校即可。

五、擴(kuò)展資料

成都小學(xué)本市戶籍地上學(xué)的,學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)堅(jiān)持戶籍與實(shí)際居住地一致。依據(jù)“小學(xué)相對(duì)就近,初中相對(duì)集中”的原則,由區(qū)(市)縣教育行政部門根據(jù)學(xué)位情況統(tǒng)籌安排。

非畢業(yè)年級(jí)接收轉(zhuǎn)學(xué)生的工作,最遲不得晚于每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周辦理。

因特殊情況(須提供相關(guān)證明)需中途轉(zhuǎn)學(xué),經(jīng)學(xué)校教育行政主管部門確認(rèn),方可辦理學(xué)期中途轉(zhuǎn)學(xué)。學(xué)生在休學(xué)期間、受處分期間不予轉(zhuǎn)學(xué)。公辦中小學(xué)的六年級(jí)、九年級(jí)第二學(xué)期原則上不辦理轉(zhuǎn)學(xué)。

西華大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校師資力量

學(xué)校校風(fēng)好、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)正。有一個(gè)能力強(qiáng)、銳意開(kāi)拓、嚴(yán)于管理、無(wú)私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)班子;有一支素質(zhì)好、業(yè)務(wù)過(guò)硬、教育教學(xué)水平高的教師隊(duì)伍,高、中級(jí)教師比例在85%以上。學(xué)校有近四十年的辦學(xué)歷史,1993年由成都市教育局批準(zhǔn),面向社會(huì)招收中、小學(xué)生,取得卓越辦學(xué)成就,教育教學(xué)成績(jī)連續(xù)多年獲金牛區(qū)教育局的表彰。

西華大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校堅(jiān)持“以人為本,以德為先”、“以制度來(lái)管理人,以制度來(lái)約束人,以制度來(lái)塑造人”的管理理念,堅(jiān)持“以管理促進(jìn)步,以質(zhì)量求發(fā)展”的工作思路,對(duì)老師和學(xué)生都采用既嚴(yán)格又人性化的管理,讓師生在有序而又和諧的環(huán)境里共同成長(zhǎng)。 “教育要成就孩子的終身發(fā)展”是學(xué)校的教育理念,學(xué)校著眼于孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展,注重培養(yǎng)孩子的習(xí)慣和能力,培養(yǎng)孩子健全的人格,培養(yǎng)孩子的藝術(shù)特長(zhǎng)。

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