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邛崍南街小學(xué)2022年小學(xué)三年級轉(zhuǎn)學(xué)具體事項(xiàng)是什么?

邛崍南街小學(xué)2022年小學(xué)三年級轉(zhuǎn)學(xué)具體事項(xiàng)是什么?轉(zhuǎn)學(xué)是指學(xué)生因家庭住址遷移且戶籍變更,或其他符合就讀政策,需要辦理轉(zhuǎn)學(xué)到其他學(xué)校接受義務(wù)教育。辦理要求:學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)由轉(zhuǎn)入地區(qū)(市)縣教育行政部門根據(jù)學(xué)...

邛崍南街小學(xué)2022年小學(xué)三年級轉(zhuǎn)學(xué)具體事項(xiàng)是什么?

轉(zhuǎn)學(xué)是指學(xué)生因家庭住址遷移且戶籍變更,或其他符合就讀政策,需要辦理轉(zhuǎn)學(xué)到其他學(xué)校接受義務(wù)教育。

辦理要求:

學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)由轉(zhuǎn)入地區(qū)(市)縣教育行政部門根據(jù)學(xué)位情況統(tǒng)籌安排學(xué)位。非畢業(yè)年級接收轉(zhuǎn)學(xué)生的工作,最遲不得晚于每學(xué)期開學(xué)第一周辦理。學(xué)生在休學(xué)期間、受處分期間不予轉(zhuǎn)學(xué)。公辦中小學(xué)的六年級、九年級第二學(xué)期原則上不辦理轉(zhuǎn)學(xué)。

辦理具體事項(xiàng):

1.向轉(zhuǎn)入地教育行政主管部門提出轉(zhuǎn)學(xué)申請;

2.由轉(zhuǎn)入地教育行政主管部門審核,符合轉(zhuǎn)學(xué)條件的,根據(jù)學(xué)位狀況,統(tǒng)籌安排學(xué)位;

3.家長向轉(zhuǎn)入地教育行政部門安排的接收學(xué)校提供原學(xué)籍準(zhǔn)確信息(如轉(zhuǎn)出學(xué)校打印的學(xué)生基本信息表),并將轉(zhuǎn)入學(xué)校(接收學(xué)校)開具的接收證明交回轉(zhuǎn)出學(xué)校。

辦理地址:

相關(guān)學(xué)校主管教育行政部門及相關(guān)學(xué)校

辦理

請與相關(guān)學(xué)校聯(lián)系詢問或咨詢各區(qū)(市)縣教育局

第一:轉(zhuǎn)學(xué)原因:

1.學(xué)生因家庭住址遷移且戶籍變更;

2.或其他符合就讀政策;

第二:轉(zhuǎn)學(xué)時間:

非畢業(yè)年級接收轉(zhuǎn)學(xué)生的工作,最遲不得晚于每學(xué)期開學(xué)第一周辦理。

第三:非常規(guī)轉(zhuǎn)學(xué):

學(xué)生在休學(xué)期間、受處分期間不予轉(zhuǎn)學(xué)。

第四:堅(jiān)持原則:

公辦中小學(xué)的六年級、九年級第二學(xué)期原則上不辦理轉(zhuǎn)學(xué)。

邛崍南街小學(xué)介紹

邛崍市南街小學(xué)始建于1908年,是首批省重點(diǎn)小學(xué)之一。學(xué)校占地47畝,布局合理,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)備設(shè)施齊全。學(xué)校擁有一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍,現(xiàn)有國、省、市級骨干教師93人,多年以來,學(xué)校在傳承中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中發(fā)展,是一所理念先進(jìn)、質(zhì)量優(yōu)異、特色鮮明的現(xiàn)代化學(xué)校。2007年,市委、政府在城南新修了一所占地40余畝,環(huán)境優(yōu)美、造型新穎、色彩亮麗、功能齊備的新校區(qū),給孩子們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展注入了新的活力。

邛崍南街小學(xué)特色課程——國際課程

在學(xué)校全面推行國際理解課程的開發(fā)和使用,依托英語學(xué)科組和教科室,在外教的協(xié)助下,形成具有南小特色的國際理解教育課程體系,上課表、進(jìn)課堂。

提升外語能力

從教材、課堂教學(xué)、教師素質(zhì)、課程建設(shè)、現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用、雙語教學(xué)、跨文化交流教育活動等方面提升學(xué)生外語能力。

國際交流小使者

學(xué)校成立“國際交流小使者社團(tuán)”,選拔英語水平較好、藝術(shù)特長突出的學(xué)生作為團(tuán)隊(duì)成員,讓他們成為接待外籍客人、赴境外交流的“排頭兵”。

優(yōu)異成績

近年來,南小在邛崍市、成都市小學(xué)生英語演講比賽、人人講英文繪本比賽中均取得優(yōu)異成績。以2017年為例,就有6人次獲邛崍一等獎,2人次獲成都一等獎。

來源:網(wǎng)絡(luò)

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