成都市新津區(qū)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2022年三年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)要求

轉(zhuǎn)學(xué)是指學(xué)生因家庭住址遷移且戶籍變更，或其他符合就讀政策，需要辦理轉(zhuǎn)學(xué)到其他學(xué)校接受義務(wù)教育。

辦理要求：

學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)由轉(zhuǎn)入地區(qū)（市）縣教育行政部門根據(jù)學(xué)位情況統(tǒng)籌安排學(xué)位。非畢業(yè)年級(jí)接收轉(zhuǎn)學(xué)生的工作，最遲不得晚于每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周辦理。學(xué)生在休學(xué)期間、受處分期間不予轉(zhuǎn)學(xué)。公辦中小學(xué)的六年級(jí)、九年級(jí)第二學(xué)期原則上不辦理轉(zhuǎn)學(xué)。

辦理具體事項(xiàng)：

1.向轉(zhuǎn)入地教育行政主管部門提出轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)；

2.由轉(zhuǎn)入地教育行政主管部門審核，符合轉(zhuǎn)學(xué)條件的，根據(jù)學(xué)位狀況，統(tǒng)籌安排學(xué)位；

3.家長(zhǎng)向轉(zhuǎn)入地教育行政部門安排的接收學(xué)校提供原學(xué)籍準(zhǔn)確信息（如轉(zhuǎn)出學(xué)校打印的學(xué)生基本信息表），并將轉(zhuǎn)入學(xué)校（接收學(xué)校）開(kāi)具的接收證明交回轉(zhuǎn)出學(xué)校。

辦理地址：

相關(guān)學(xué)校主管教育行政部門及相關(guān)學(xué)校

辦理

請(qǐng)與相關(guān)學(xué)校聯(lián)系詢問(wèn)或咨詢各區(qū)（市）縣教育局

第一：轉(zhuǎn)學(xué)原因：

1.學(xué)生因家庭住址遷移且戶籍變更；

2.或其他符合就讀政策；

第二：轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)間：

非畢業(yè)年級(jí)接收轉(zhuǎn)學(xué)生的工作，最遲不得晚于每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周辦理。

第三：非常規(guī)轉(zhuǎn)學(xué)：

學(xué)生在休學(xué)期間、受處分期間不予轉(zhuǎn)學(xué)。

第四：堅(jiān)持原則：

公辦中小學(xué)的六年級(jí)、九年級(jí)第二學(xué)期原則上不辦理轉(zhuǎn)學(xué)。

成都市新津區(qū)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校辦學(xué)理念

以人為本，因材施教，和諧發(fā)展。

教育教學(xué)思想：弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、上進(jìn)、責(zé)任、創(chuàng)新”的精神，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的文明意識(shí)及習(xí)慣。增強(qiáng)學(xué)生的自信心和上進(jìn)心，調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素，培養(yǎng)學(xué)生良好的自學(xué)習(xí)慣及方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和表達(dá)能力，從而提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

培養(yǎng)目標(biāo)：全面關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展，讓普通學(xué)生成為優(yōu)秀學(xué)生，讓學(xué)生在享受成功教育的同時(shí)，獲得成功的體驗(yàn)和愉悅，為高一級(jí)品牌學(xué)校輸送素質(zhì)好、成績(jī)好的學(xué)生。

辦學(xué)特色：突出“外語(yǔ)教學(xué)”和“數(shù)學(xué)教學(xué)”品牌；實(shí)行課堂教學(xué)小班化；封閉式的生活管理和半軍事化的行為習(xí)慣培養(yǎng)。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)