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四川省大邑縣安仁中學(xué)校2022年高二轉(zhuǎn)學(xué)申請材料

四川省大邑縣安仁中學(xué)校2022年高二轉(zhuǎn)學(xué)申請材料一、戶籍地上學(xué)的1、申請人戶口簿2、監(jiān)護人戶口簿3、《四川省普通高中學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請表》注:因特殊情況需中途轉(zhuǎn)學(xué)須提供相關(guān)證明,經(jīng)學(xué)校教育行政主管部門確認(rèn),方可...

四川省大邑縣安仁中學(xué)校2022年高二轉(zhuǎn)學(xué)申請材料

一、戶籍地上學(xué)的

1、申請人戶口簿

2、監(jiān)護人戶口簿

3、《四川省普通高中學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請表》

注:因特殊情況需中途轉(zhuǎn)學(xué)須提供相關(guān)證明,經(jīng)學(xué)校教育行政主管部門確認(rèn),方可辦理學(xué)期中途轉(zhuǎn)學(xué)。

二、外地生或跨區(qū)生(戶籍和學(xué)籍不一致)

1、學(xué)生法定監(jiān)護人與其子女或被監(jiān)護人同一戶籍的本市居民戶口簿、實際居住地與戶籍(地)一致的證明

2、學(xué)生法定監(jiān)護人持戶口證明(或監(jiān)護人工作變更證明)

3、接收學(xué)校證明

4、向原就讀學(xué)校提出書面申請,學(xué)校核準(zhǔn)后發(fā)給轉(zhuǎn)學(xué)證明

5、《四川省普通高中學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請表》

三、辦理地址

相關(guān)學(xué)校主管教育行政部門及相關(guān)學(xué)校

四川省大邑縣安仁中學(xué)辦學(xué)理念

基于“仁愛教育”辦學(xué)特色,安仁中學(xué)提出了“有溫度的德育、有深度的教學(xué)、有力度的體育、有品度的美育”的辦學(xué)目標(biāo)。圍繞辦學(xué)目標(biāo)構(gòu)建德育課程,設(shè)計系列德育活動,實施體育、藝術(shù)2+1項目教育實踐,設(shè)置和實施素質(zhì)教育選修課程。

2016年,安仁中學(xué)在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)辦縣教育局直屬、直管高中信息化課改班。

2017年11月,101教育研究院入駐四川,設(shè)四川分院辦事處于安仁中學(xué),專題研究信息化下如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力,綜合素質(zhì),學(xué)科素養(yǎng)的課堂教學(xué)改革。安仁中學(xué)自信息化課改班創(chuàng)辦始,以“小規(guī)模、精品化、高品質(zhì)”為目標(biāo),依托北京101教育研究院四川分院的強大科研支持,扎實推進教學(xué)改革,將優(yōu)質(zhì)教育資源進行充分整合優(yōu)化,以實施信息化教學(xué)改革,達(dá)到實現(xiàn)新高考對學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)要求。

目前,學(xué)校借助信息化手段和現(xiàn)代教學(xué)理念,構(gòu)建起良好教育生態(tài),基于小組合作學(xué)習(xí)模式的研究,借助101教育的信息化手段,切實轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力,以“5215”的信息化課堂教學(xué)模式,學(xué)生課前深度學(xué)習(xí)“123”模式,實現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合。

四川省大邑縣安仁中學(xué)辦學(xué)條件

大邑縣安仁中學(xué)占地150畝,建筑面積30000平方米;環(huán)境十分優(yōu)美,四季鳥鳴伴讀,鮮花盛開,滿目清翠。擁有一流的功能齊全的現(xiàn)代教育設(shè)施和生活設(shè)施;現(xiàn)有54個教學(xué)班,3200多名在校學(xué)生,其中住校生2600多名。

大邑縣安仁中學(xué)前身系劉文彩所建文采中學(xué),歷史悠久,文化積淀深厚。幾代安中人不依不靠,臥薪嘗膽,緊緊抓住歷史賦予安中為數(shù)不多的幾次機遇,使安仁中學(xué)在巴蜀大地迅速崛起,連續(xù)多年高考升學(xué)率名列成都地區(qū)同類學(xué)校前茅,2000年高考李彬同學(xué)的作文《回答》獨獲全省唯一滿分。安中實現(xiàn)了跨越式超常規(guī)發(fā)展,成為成都地區(qū)一枝生機盎然的教育奇葩。

來源:網(wǎng)絡(luò)

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