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成都市實驗外國語學校渠縣校區(qū)2022年辦理轉(zhuǎn)學流程及材料有哪些?

成都市實驗外國語學校渠縣校區(qū)2022年辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)的流程第一步,先由接收學校出具接收證明;第二步,經(jīng)接收學校教育主管行政部門同意后;第三步,轉(zhuǎn)出學校方可辦理轉(zhuǎn)出手續(xù)。學生轉(zhuǎn)入學校未落實之前,原校不得出...

成都市實驗外國語學校渠縣校區(qū)2022年辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)的流程

第一步,先由接收學校出具接收證明;

第二步,經(jīng)接收學校教育主管行政部門同意后;

第三步,轉(zhuǎn)出學校方可辦理轉(zhuǎn)出手續(xù)。

學生轉(zhuǎn)入學校未落實之前,原校不得出具轉(zhuǎn)學證明。對沒有申請轉(zhuǎn)學的學生不得迫使其轉(zhuǎn)學,由此造成學生輟學的,由原校承擔責任。

成都市實驗外國語學校渠縣校區(qū)轉(zhuǎn)學所需提供的材料清單

高中學生考試(考查)成績登記表、高中學生評語表、中學生社會實踐活動實踐表、體格檢查表、會考成績。共青團員組織關(guān)系按有關(guān)規(guī)定可一并隨轉(zhuǎn)。

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【潛心研究 靜心前行】成都實外渠縣校區(qū)舉行市縣級課題開題報告會

課題研究是促進教師專業(yè)成長的重要途徑,是學校教育教學質(zhì)量快速提高的助推器。我校于去年提出了科研興校,以研助教的課題研究方略,學校教師以一線教學實踐為依托,認真研讀文獻,探討教育教學思路,積極投身于課題研究之中,一個又一個課題獲市、縣立項。為進一步推動學校課題研究的開展,10月27日,我校召開了2021年度市縣級課題開題報告會。

達州市教科所理論室主任賀繼業(yè),達州市教科所高中英語教研員王姮,達州市教科所中學語文教研員楊中華,渠縣教育發(fā)展中心理論教研員丁建立、王博,渠縣課題研究專家葉發(fā)君、王澤、周興斌、徐友政蒞臨我校進行課題指導。學校校長吳劍軍,副校長祁惠娟、吉藝,教科室主任魏瓊出席會議。會議由達州市教科所英語教研員王姮主持。

校長吳劍軍代表學校對專家一行的到來表示熱烈地歡迎。她指出,教師的專業(yè)化成長是學校一項永恒的課題,打造“學術(shù)型教師、研究型教師”團隊是學校持之以恒的奮斗目標。今天的開題會為我們搭起了研究學習、提升自我的平臺,希望所有課題研究人員在專家指導下,本著求真務實、嚴肅認真的科學態(tài)度參與研究工作;加強自身教育理論學習,重視課題研究和教育教學相結(jié)合。吳校長表示,學校一定大力支持課題的研究,在人力物力財力上給予充分保障,確保課題研究順利開展。學校也將搶抓機遇乘勢而上,抓好課題研究的各項工作,為實現(xiàn)學?!傲瓿纱翱冢觇T精品“發(fā)展目標而努力!

來源:網(wǎng)絡

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