2022年轉(zhuǎn)入南充市石油南路小學(xué)就讀需要哪些條件和材料?

轉(zhuǎn)學(xué)條件

學(xué)生有下列情況之一的，應(yīng)準(zhǔn)予轉(zhuǎn)學(xué)：

1、學(xué)生全家戶籍及家庭住址跨省、市、區(qū)縣遷移或在本區(qū)縣內(nèi)跨學(xué)區(qū)、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）遷移的；

2、流動人口適齡子女全家居住地跨省、市、區(qū)縣遷移（不含省轄市中心城區(qū)之間遷移）的；

3、學(xué)生父母或者其他監(jiān)護(hù)人長期出國（境）工作、支援邊疆建設(shè)、現(xiàn)役軍人(含武警)等原因，其子女投靠親屬到非戶籍所在地居住的。

所需材料

1、轉(zhuǎn)學(xué)審批表、小學(xué)生質(zhì)量綜合評價手冊、體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡、體格檢查表。

2、符合轉(zhuǎn)學(xué)條件第一種情況的需提供戶籍證明、房產(chǎn)證明；符合轉(zhuǎn)學(xué)條件第二種情況的需提供家長工作證明及現(xiàn)居住地證明；符合轉(zhuǎn)學(xué)條件第三種情況的需提供父母或其它監(jiān)護(hù)人工作證明及親屬戶籍證明，房產(chǎn)證明。

3、跨省轉(zhuǎn)學(xué)的要提供全國統(tǒng)一的學(xué)籍卡（全國統(tǒng)一學(xué)籍號作為轉(zhuǎn)入學(xué)校搜索學(xué)生必要條件）。

所需時間

每個流程應(yīng)分別在10個工作日內(nèi)完成審批，涉及跨省轉(zhuǎn)學(xué)的，其辦理時限以全國電子學(xué)籍系統(tǒng)實際運(yùn)行時限為準(zhǔn)。

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讓“雙減”政策落地落實南充市石油南路小學(xué)在行動

減負(fù)提質(zhì)——課堂要規(guī)范

為了提升課堂質(zhì)量，著力打造規(guī)范課，學(xué)校制定了規(guī)范課堂評價標(biāo)準(zhǔn)，從“五化”到“五度”，讓課堂提質(zhì)增效。

減負(fù)提質(zhì)——作業(yè)要科學(xué)

作業(yè)布置要分層

基礎(chǔ)性園地課后題全體做，提升類拓展類優(yōu)生做，或者教師講解后再練習(xí)。

班級作業(yè)要抽樣

按學(xué)月對各年級各班的作業(yè)布置情況要督查，從作業(yè)總量、完成時間、作業(yè)難度上著手，達(dá)到作業(yè)科學(xué)布置。

作業(yè)時間要合規(guī)

一二年級不留書面家庭作業(yè)，三至六年級作業(yè)時間總量平均不超過1小時。

作業(yè)批改要分步

書面作業(yè)全批改，錯題改正要復(fù)批，特殊學(xué)生要面批，錯題要收入錯題集中。

作業(yè)品質(zhì)要提高

作業(yè)品種要分類，作業(yè)書寫要規(guī)范，作業(yè)速度要適宜，作業(yè)格式要正確，作業(yè)習(xí)慣要良好。

作業(yè)功能要清楚

作業(yè)主要為學(xué)科知識的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、能力培養(yǎng)服務(wù)。

減負(fù)提質(zhì)——學(xué)科教研要加強(qiáng)

教研要研讀學(xué)科教材

教材老師們要通讀，年級組要分學(xué)科進(jìn)行教材分析的專題教研，資深教師要帶領(lǐng)年輕教師讀懂教材，抓住重難點(diǎn)，找到突破點(diǎn)，從而使教學(xué)有的放矢。

教研要集體備課

同年級共學(xué)科教師，共同研究教學(xué)中重點(diǎn)、難點(diǎn)、錯點(diǎn)，共同思考解決的策略，形成可操作的模式，教師再依據(jù)學(xué)情擇其長，避其短。

教研要分享學(xué)科經(jīng)驗

研讀教材體系，胸中有課標(biāo)，心中有學(xué)生，手中有策略，減少課堂隨意、無效性。課堂要規(guī)范，作業(yè)要科學(xué)，反饋要及時，指導(dǎo)要到位。

教研要推出優(yōu)質(zhì)課

一是高級教師示范課，二是骨干教師公開課，三是青年教師優(yōu)質(zhì)課，四是新進(jìn)教師研究課，五是教學(xué)競賽展示課。

組合舉措落地落實

減負(fù)減無效內(nèi)容，減負(fù)增有效能力，學(xué)校育人有高度，教師教學(xué)有深度。千里之行，始于足下！減負(fù)提質(zhì)，理念先行！

來源：網(wǎng)絡(luò)