2022年轉(zhuǎn)入西昌市第一小學(xué)就讀的條件和流程是什么？

轉(zhuǎn)學(xué)條件

學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)堅(jiān)持戶籍與實(shí)際居住地一致。依據(jù)“小學(xué)相對(duì)就近,初中相對(duì)集中”的原則，由區(qū)(市)縣教育行政部門根據(jù)學(xué)位情況統(tǒng)籌安排。非畢業(yè)年級(jí)接收轉(zhuǎn)學(xué)生的工作，最遲不得晚于每學(xué)期開學(xué)第一周辦理。因特殊情況(須提供相關(guān)證明)需中途轉(zhuǎn)學(xué)，經(jīng)學(xué)校教育行政主管部門確認(rèn)，方可辦理學(xué)期中途轉(zhuǎn)學(xué)。學(xué)生在休學(xué)期間、受處分期間不予轉(zhuǎn)學(xué)。公辦中小學(xué)的六年級(jí)、九年級(jí)第二學(xué)期原則上不辦理轉(zhuǎn)學(xué)。

轉(zhuǎn)學(xué)流程

第一步：先找接收學(xué)校出具接收證明；

第二步：經(jīng)接收學(xué)校教育主管行政部門同意后；

第三步：轉(zhuǎn)出學(xué)校方可辦理轉(zhuǎn)出手續(xù)。

學(xué)生轉(zhuǎn)入學(xué)校未落實(shí)之前，原校不得出具轉(zhuǎn)學(xué)證明。對(duì)沒有申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生不得迫使其轉(zhuǎn)學(xué)，由此造成學(xué)生輟學(xué)的，由原校承擔(dān)責(zé)任。

轉(zhuǎn)學(xué)材料

小學(xué)生質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)手冊(cè)、體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡、體格檢查表。

【點(diǎn)擊獲取學(xué)校更多相關(guān)內(nèi)容】

西昌市第一小學(xué)黨支部召開黨的十九屆六中全會(huì)專題學(xué)習(xí)會(huì)

11月19日中午，西昌市第一小學(xué)黨支部召開全體黨員參加的黨的十九屆六中全會(huì)專題學(xué)習(xí)會(huì)，專題學(xué)習(xí)黨的十九屆六中全會(huì)公報(bào)和《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》，會(huì)議由黨支部書記姚增順主持。

會(huì)上，黨支部書記姚增順組織學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》。黨的十九屆六中全會(huì)是我們黨在走過(guò)百年光輝歷程的重大時(shí)刻、站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上召開的一次具有重大里程碑意義的重要會(huì)議。全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》，通篇融匯了百年來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨踐行為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心使命所進(jìn)行的奮斗、犧牲和創(chuàng)造，有力回答了“過(guò)去我們?yōu)槭裁茨軌虺晒Α⑽磥?lái)我們?cè)鯓硬拍芾^續(xù)成功”的重大命題，是一篇光輝的馬克思主義綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，是新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨人牢記初心使命、堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的政治宣言，是以史為鑒、開創(chuàng)未來(lái)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的行動(dòng)指南。

黨支部副書記胡建華組織學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議公報(bào)》，他借助PPT用“8個(gè)數(shù)字”簡(jiǎn)明生動(dòng)地把黨的十九屆六中全會(huì)會(huì)議公報(bào)給全體與會(huì)黨員進(jìn)行了生動(dòng)的解讀：“議程”“三個(gè)需要”“兩個(gè)確立”“十個(gè)堅(jiān)持”“牢記一個(gè)根本問(wèn)題”“四個(gè)必須”“一次十分重要的代表大會(huì)”“一個(gè)號(hào)召”，增進(jìn)了黨員同志對(duì)黨的十九屆六中全會(huì)精神的深刻認(rèn)識(shí)。

姚增順書記強(qiáng)調(diào)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重大政治任務(wù)。全體黨員同志要從政治高度深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神，大力弘揚(yáng)偉大建黨精神，接好歷史的“接力棒”，進(jìn)一步提高增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的政治自覺，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。要以黨的十九屆六中全會(huì)精神為引領(lǐng)，激發(fā)干勁，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感，在抓好校園疫情防控工作同時(shí)，全力以赴抓好教育教學(xué)工作，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作出自己的貢獻(xiàn)！

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)