對于很多學校來說，分數(shù)線是評判考生能否就讀的重要標準，它可以被用來判斷大家在學習上是否認真，是否有天賦，以及對待學習的態(tài)度和努力程度。因此學生往往需要在學習上花很大的功夫，來獲取更高的分數(shù)，從而被更好的學校錄取。同學們想上一所好學校，就只有達到學校的錄取分數(shù)才能進入學校就讀。

大邑新場鎮(zhèn)學校錄取分數(shù)線

大邑新場鎮(zhèn)學校發(fā)展前景

新場鎮(zhèn)學校以黨支部書記、校長郭文莉為領導核心的一班人深知肩負的責任，不負縣教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的重托，經(jīng)過多方論證和準確定位，確立了學校發(fā)展的辦學目標和發(fā)展方向，著力實施五年規(guī)劃和辦學目標，在學校推行制度管理，民主監(jiān)督，樹教育公正公平之風。現(xiàn)在創(chuàng)建和諧，追求卓越已成為每一個教職員工的共同愿望和工作準則，教育科研蔚然成風。教師內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，提高學歷，進修業(yè)務，高度重視，毫不放松。幾多風雨，幾多歷練，形成了一支高素質(zhì)的教師隊伍，促進了教學質(zhì)量的飛躍。

大邑新場鎮(zhèn)學校辦學規(guī)模

新場鎮(zhèn)學校位于西蜀水鄉(xiāng)——中國歷史文化名鎮(zhèn)新場鎮(zhèn)蓉新大道中段，距縣城10公里，學校占地面積34118平方米，建筑面積9952平方米，現(xiàn)有教職工100人，其中中學高級職稱13人，中級職稱52人，初級職稱33人，縣級學科帶頭人5人，市級骨干教師12人，縣級骨干教師15人，本科以上學歷22人?，F(xiàn)有教學班33個，學生1389人。

大邑新場鎮(zhèn)學校校容校貌

春風晉角，學府宏開，翻開新場教育的歷史史冊，一九二八年由蒲江秀才陳鳳鳴創(chuàng)辦了“大成學校”，開創(chuàng)了新場現(xiàn)代教育之先河。在漫長的教育生涯中，經(jīng)歷了八十多年的風風雨雨，學校從無到有，由弱到強。從單設小學和初中、從民辦到公辦兩條腿走路的辦學形式，發(fā)展到今天的九年一貫制農(nóng)村標準化學校。該校于2006年3月異地新建，特別是在5、12地震后，學校新建了新的學生宿舍樓、餐廳，教學綜合樓，在原有基礎上新配置了大量教育、教學設備。學校的綠化、美化躍上了新的臺階，呈現(xiàn)出勃勃生機。經(jīng)過災后重建，美麗的校園，綠草茵茵，百花爭艷，蝴蝶翻飛，雀鳥爭鳴，百米水景添秀色，陽光走廊展新姿。百年大計、教育為本，教育大計，教師為本。

學校招收學生都會有一定的要求，分數(shù)線就是最基礎也必須要通過的條件。分數(shù)是作為評判大家努力程度的一個標準，只有越發(fā)的努力，分數(shù)才能更高，才能就讀更好的學校，獲得更好更優(yōu)質(zhì)的資源。同學們都要在自己學習的時候努力學習，爭取取得好的成績。不要為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時光。