2022年轉(zhuǎn)入北京大學(xué)附屬中學(xué)就讀的轉(zhuǎn)學(xué)條件是什么？

轉(zhuǎn)學(xué)時間

轉(zhuǎn)學(xué)一般應(yīng)在寒、暑假放假前一周提出申請。

轉(zhuǎn)學(xué)條件

普通高中學(xué)生原則上不予轉(zhuǎn)學(xué)，明確了可以申請市內(nèi)轉(zhuǎn)學(xué)的特殊原因與辦理要求。確有嚴(yán)重疾病、家庭重大變故等特殊原因需要轉(zhuǎn)學(xué)的，可申請轉(zhuǎn)入原就讀學(xué)校所在區(qū)或跨區(qū)轉(zhuǎn)入戶籍或?qū)嶋H居住地所在區(qū)的學(xué)校，成績須不低于中考當(dāng)年轉(zhuǎn)入學(xué)校統(tǒng)一招生錄取分?jǐn)?shù)。新管理辦法還明確，從其他省市轉(zhuǎn)入的，根據(jù)學(xué)生在轉(zhuǎn)出地的中考成績情況，可轉(zhuǎn)入戶籍或?qū)嶋H居住地所在區(qū)相對應(yīng)的普通高中。

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北京大學(xué)附屬中學(xué)對話深討

第八屆（2021年）全國中小學(xué)校長論壇將于2021年10月22日-23日在北京大學(xué)附屬中學(xué)召開。本次論壇由北京圣陶教育發(fā)展與創(chuàng)新研究院聯(lián)合中國教育技術(shù)協(xié)會中學(xué)教育信息化專委會主辦、北大附中承辦。論壇以“激發(fā)中小學(xué)辦學(xué)活力，建設(shè)高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育體系”為主題進行深入探討。

北大附中將主持開展10月22日下午的中學(xué)組分論壇，以工作坊的形式分組進行分享、討論與交流。屆時，北大附中原創(chuàng)音樂劇《追光》將會通過精彩的舞臺呈現(xiàn)，向參會者講述北大附中的故事。

中學(xué)組分論壇

時間：2021年10月22日 13:30-17:30

地點：北京大學(xué)附屬中學(xué)（北京市海淀區(qū)大泥灣路甲82號）

流程：13:30-15:00觀看原創(chuàng)音樂劇《追光》；15:30-17:30工作坊主題分享及研討

工作坊介紹

研討主題是國家課程的校本化建設(shè)和高中學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。本次論壇各學(xué)科將就課程資源建設(shè)、學(xué)習(xí)模式、課程評價、個性化學(xué)生指導(dǎo)等方面進行研討，汲取與會專家的意見和建議，進一步完善北大附中高中課程體系，積淀課程成果。

行知學(xué)院

行知學(xué)院定位于高中常規(guī)文理課程教育，依據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn)和附中教育理念，建構(gòu)高中多元課程體系。特級教師和學(xué)科專家組成課程工作室，指導(dǎo)學(xué)科組建設(shè)基于學(xué)科核心素養(yǎng)的高中必選修課程，形成原著閱讀、大實驗等特色校本課程；實施線上線下相結(jié)合的混合式學(xué)習(xí)模式，在翻轉(zhuǎn)課堂、小組學(xué)習(xí)等方面形成多元自主的學(xué)習(xí)方式；施行過程性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合的學(xué)業(yè)評價標(biāo)準(zhǔn)，在知識學(xué)習(xí)、過程探究、遷移應(yīng)用層面，進行多維學(xué)習(xí)評價。

元培學(xué)院研討主題是基礎(chǔ)學(xué)科創(chuàng)新人才培養(yǎng)。本次論壇將梳理元培教育模式及課程成果，如目標(biāo)管理、銜接體系、課程資源、競賽模式等，同時研究與大學(xué)教育資源和培養(yǎng)機制的融合模式，如課程建設(shè)、培養(yǎng)方案、師資培訓(xùn)方面的合作。

元培學(xué)院

元培學(xué)院定位于培養(yǎng)理科領(lǐng)域具有學(xué)科潛質(zhì)和特長的學(xué)生，堅持多元自主發(fā)展理念，實踐初高貫通培養(yǎng)模式，經(jīng)多年探索，在理科尖端學(xué)生培養(yǎng)模式方面形成特色。學(xué)院依靠北京大學(xué)博雅人才共育基地、數(shù)學(xué)后備人才培養(yǎng)基地兩個項目，借助北京大學(xué)教育資源來豐富中學(xué)課程體系，提升教育質(zhì)量，注重培養(yǎng)學(xué)生堅定的學(xué)業(yè)目標(biāo)、濃厚的學(xué)科興趣、扎實的學(xué)科基礎(chǔ)和自覺的實踐能力。

來源：網(wǎng)絡(luò)