2022年華南師范大學附屬中學初中部什么情況可以辦理轉(zhuǎn)學?中小學生因家庭遷移或其他正當理由,可辦理轉(zhuǎn)學。義務(wù)教育階段學校接收轉(zhuǎn)學學生的具體條件和要求提交的審核資料,由市級、縣級教育行政部門根據(jù)國家法律...
2022年華南師范大學附屬中學初中部什么情況可以辦理轉(zhuǎn)學?
中小學生因家庭遷移或其他正當理由,可辦理轉(zhuǎn)學。義務(wù)教育階段學校接收轉(zhuǎn)學學生的具體條件和要求提交的審核資料,由市級、縣級教育行政部門根據(jù)國家法律法規(guī)和當?shù)貙嶋H制定。普通高中學校接收本省內(nèi)轉(zhuǎn)學學生的具體條件、需提交的審核資料及其他操作細則由市級教育行政部門根據(jù)國家和省有關(guān)政策法規(guī)及當?shù)貙嶋H制定。
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華南師范大學附屬中學學子 | 張振輝:一直扎根中國做建筑實踐,這是天意和真愛了
上一期推文《華附學子 | 張振輝:不足三個月完成樟洞同心營建設(shè),是華附教育的底蘊提供強大支撐》發(fā)表了樟洞同心營的設(shè)計師——華附96屆校友張振輝專訪的上集,他親自講述了同心營創(chuàng)作的經(jīng)過;這一期他會說到和華附的情緣,和對師弟師妹的建議。
博士,高級工程師,一級注冊建筑師、注冊城鄉(xiāng)規(guī)劃師,華南理工大學建筑設(shè)計研究院創(chuàng)作院副院長,雷勵中國聯(lián)合創(chuàng)辦人。
第一屆華附“學術(shù)匯”當天(詳見《“華附絕非僅僅注重高考一件事”:第一屆“華附校友學術(shù)匯”暨樟洞研學體驗活動順利舉辦》),身穿情侶裝的張振輝夫婦來到簽到板前,和姚世嫻老師會合。
姚老師回憶當年和張振輝在華附共同于團委工作,雖然一個是老師一個是學生,卻是合作無間。姚老師說張振輝是當之無愧的好學生。
張振輝當天穿著白色的襯衫,黑色西褲,文質(zhì)彬彬??吹酱蠹以谧约旱淖髌非版覒颉⑿蓓?,他說內(nèi)心充滿歡喜:
學術(shù)匯那天,孩子們在帳亭下開心玩耍,年輕人坐在帳亭邊的竹臺上親密聊天,校友對著衛(wèi)生間拍照,村民們都穿上“華附樟洞營地”的制服背心忙前忙后,我看了覺得挺開心的。
當晚的慶功宴,張振輝舉著酒杯到各個嘉賓席中敬酒,依然謙和低調(diào),很多人都不知道他就是同心營的設(shè)計師。
因為張振輝院長平日業(yè)務(wù)繁忙,錯過了校友會小秘書約定的采訪時間,之后他花了半個月的時間,認真地用近一萬字填滿了小秘書列出的采訪提綱。
來源:網(wǎng)絡(luò)
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