2022年西南大學附屬中學校高中轉出和轉入辦理流程

一、轉出手續(xù)

1、學生因家庭住址及戶口遷移而確需轉學到城區(qū)市內他校就專讀的，由學生家長（或屬監(jiān)護人）提出申請, 班主任簽字后，學校教導處填發(fā)“轉學聯(lián)系卡”，交學生家長自行聯(lián)系，接收學校同意招收后再到學校辦理轉學手續(xù)。學校須收存蓋有接收學校公章的“學生聯(lián)系卡”正聯(lián)，再開具“轉學證書”，并將學籍卡（含學生學號）、學生手冊、健康卡等學籍檔案材料由家長交轉入校管理。

2、學生需轉到市外學校就讀，由家長寫出“轉學報告”，經(jīng)班主任簽字，學校教導處蓋章后，到區(qū)教育行政部門主管登記蓋章交回學校，學校方可出具轉學證書，辦理轉學手續(xù)。

二、轉入手續(xù)

學生因家庭住址及戶口遷移而確需轉到本校就讀的，由學生家長（或監(jiān)護人）出具本市戶口及屬于本學區(qū)的住地證明，經(jīng)學校審批合格后，憑原學校的轉學證明到本校辦理插班手續(xù)。

備注：以學校公布為準

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天青色等煙雨，“青藍”在等你——附中青藍工程正式啟動

2021年1月29日下午，教師專業(yè)能力提升項（青藍工程） 在我校萬象樓階梯教室正式啟動。與會的有：西南大學教育學部部長朱德全教授、原黨委書記韓仁友研究員、副部長羅生全教授、辦公室主任胡琴女士、項目執(zhí)行專家艾興先生；西南大學附中校長歐健、黨委書記鄧曉鵬、副校長黃仕友、副校長彭紅軍、校長助理張勇以及青藍工程100名學員們。

本項目的合作愿景是“跨界”共育，即通過“跨課” 集體教研，“跨班” 客串教學，“跨科”整合課程，“跨校”打造三級課堂，通過“四跨”共育學生的優(yōu)良個性，教師的教學風格和學?！皞€性教育”的優(yōu)質品牌。旨在以大學專家團隊引領，為我校教師創(chuàng)造一個專業(yè)的發(fā)展平臺，引導教師提煉自己的教育教學思想，形成自身卓越教學風格，從而造就一支教學理念先進、教學效能高、教學特色和風格鮮明、教育科研能力強、具有一定社會影響力的教師隊伍。

啟動儀式由黨委書記鄧曉鵬主持。他說教師隊伍是學校的第一資源，建設一支師德高尚技能精湛的師資隊伍，是西大附中始終堅持的目標。促進教師發(fā)展也是學校黨委“回頭看”的核心舉措。我校以大學專家團隊引領，走寬視域、厚基礎、重選擇、課堂高效、評價多元的素質教育與應試成績雙優(yōu)的道路，培養(yǎng)學生健全人格，奠基學生終身發(fā)展，培養(yǎng)現(xiàn)代國家公民，鍛鑄未來國家精英。

教育學部副部長羅生全教授從目標定位、內容設計、方式方法、質量評價、 運行管理等五個方面介紹了項目設計思路和主要特點。

歐健校長闡述了學校對項目的高度重視，要求參與項目的全體學員教師要積極投入、 系統(tǒng)提升，成為學校教育教學的主力軍和學生們心目中的優(yōu)質“偶像”。他認為，一支高水平的教師隊伍是一個學校最寶貴的財富和最值得驕傲的榮光。這次教師發(fā)展培養(yǎng)項目的，正如“青藍工程”的名字所言，希望在座的青年教師，能夠青出于藍而勝于藍。希望通過本項目能形成六個一：打造一個概念符號體系；培養(yǎng)一批骨干教師；攻關一個重大教改項目；催生一系列教改成果；出版一套教研編著；爭取一項國家教學成果獎。

來源：網(wǎng)絡