2022年轉(zhuǎn)入上海市民辦平和學(xué)校高中就讀需要哪些條件和流程？

轉(zhuǎn)學(xué)對(duì)象

（一）符合下列條件之一的，可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)：

1．本市戶籍學(xué)生戶籍隨家長(zhǎng)在本市內(nèi)跨區(qū)遷移（至浦東新區(qū)）；

2．本市戶籍學(xué)生（浦東新區(qū)戶籍）從外?。ɑ蚓惩猓┗乇緟^(qū)就讀。

（二）符合下列條件之一的，可申請(qǐng)轉(zhuǎn)入本區(qū)有空余學(xué)額的學(xué)校：

1．本市在籍學(xué)生居住地跨區(qū)變更；

2．符合本市當(dāng)年度義務(wù)教育階段招生條件的非本市學(xué)籍學(xué)生。

小學(xué)、初中、高中起始年級(jí)第一學(xué)期不予轉(zhuǎn)學(xué)。小學(xué)五年級(jí)第二學(xué)期、初中初三年級(jí)第一學(xué)期、第二學(xué)期，高中高三年級(jí)第二學(xué)期不予轉(zhuǎn)學(xué)。

高中轉(zhuǎn)入條件

符合下列情況之一的普通高中在籍學(xué)生申請(qǐng)由外省市轉(zhuǎn)入本區(qū)，可自行聯(lián)系本區(qū)同等同類高中學(xué)校，高中學(xué)校視學(xué)額情況自主決定是否受理。

1. 學(xué)生為本市戶籍；

2. 學(xué)生父母一方持有《上海市居住證》滿3年且積分達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)分值（學(xué)生信息須在本市居住證積分管理系統(tǒng)中查詢確認(rèn)）；

3. 學(xué)生父母一方為在滬高校、科研機(jī)構(gòu)博士后流動(dòng)站（工作站）人員；

4. 學(xué)生父母一方及學(xué)生本人持有《上海市居住證》海外證。

注意：申請(qǐng)轉(zhuǎn)往外區(qū)、外省市的，家長(zhǎng)需提前了解外區(qū)、外省市轉(zhuǎn)學(xué)條件。

辦理流程

（一）轉(zhuǎn)出申請(qǐng)(家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人)

由家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人向就讀學(xué)校提出轉(zhuǎn)出申請(qǐng),就讀學(xué)校審核轉(zhuǎn)學(xué)條件后，向符合轉(zhuǎn)學(xué)條件的學(xué)生，告知其本人學(xué)籍信息（內(nèi)容包括：全國(guó)學(xué)籍號(hào)、原就讀學(xué)校名稱、就讀年級(jí)、學(xué)籍狀態(tài)信息等）。

本區(qū)初中、小學(xué)學(xué)生申請(qǐng)轉(zhuǎn)入本區(qū)民辦學(xué)校，家長(zhǎng)還須提供本區(qū)民辦學(xué)校接收證明，交就讀學(xué)校留存?zhèn)浒浮?/p>

（二）轉(zhuǎn)入申請(qǐng)（家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人）

1. 由家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人向相應(yīng)擬轉(zhuǎn)入的中小學(xué)提出轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng), 家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人可通過(guò)浦東教育網(wǎng)站“招生考試”欄公示的信息，查詢戶籍或產(chǎn)證地址的對(duì)口學(xué)校，并按時(shí)前往對(duì)口學(xué)校申請(qǐng)辦理轉(zhuǎn)學(xué)登記手續(xù)。

2. 轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)須攜帶的材料

（1）證件材料（原件及復(fù)印件）

① 本市戶籍學(xué)生：需提供其本人及父母戶口本；

② 非本市戶籍學(xué)生：提供其本人及父母戶口本、父母一方有效期內(nèi)《上海市居住證》、參加本市職工社會(huì)保險(xiǎn)證明或《就業(yè)失業(yè)登記證》、積分通知單、學(xué)生本人有效期內(nèi)《上海市居住證》或《居住登記憑證》；

③ 香港、澳門(mén)、臺(tái)灣學(xué)生：提供其本人香港或澳門(mén)永久居民身份證、《中華人民共和國(guó)港澳居民居住證》《中華人民共和國(guó)臺(tái)灣居民居住證》或港澳居民來(lái)往內(nèi)地通行證、臺(tái)灣居民來(lái)往大陸通行證和《本市境外人員住宿登記表》；

④ 外籍學(xué)生：提供其本人有效簽證外國(guó)護(hù)照（須有中華人民共和國(guó)外國(guó)人居留許可頁(yè)，且有有效往來(lái)簽證）和《本市境外人員住宿登記表》；

⑤ 關(guān)系證明（出生證等）；

⑥ 房產(chǎn)證、動(dòng)遷協(xié)議書(shū)、廉租房證明；

⑦ 本市戶籍人戶分離的，提供本市戶籍人戶分離人員居住登記（回執(zhí)）。

（2）轉(zhuǎn)學(xué)信息（內(nèi)容包括：全國(guó)學(xué)籍號(hào)、原就讀學(xué)校名稱、就讀年級(jí)、學(xué)籍狀態(tài)信息等）；

（3）浦東新區(qū)民辦初中、小學(xué)接收證明

（4）學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)；

（5）外省市高中學(xué)生回滬轉(zhuǎn)學(xué)，還需提供：

① 參加外省市中考成績(jī)證明和高中錄取通知書(shū)（加蓋教育行政部門(mén)公章）原件及復(fù)印件；

② 初中畢業(yè)證書(shū) （原件及復(fù)印件）；

③ 學(xué)生父母一方持有《上海市居住證》滿3年且積分達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)分值，須提供積分達(dá)標(biāo)父或母的身份證、上海市居住證（原件及復(fù)印件），學(xué)生本人有效期內(nèi)上海市居住證或居住登記憑證，學(xué)生信息須在本市居住證積分管理系統(tǒng)中查詢確認(rèn)并下載打印；

④ 原就讀學(xué)校類型證明（由原學(xué)校上級(jí)主管部門(mén)開(kāi)具）（原件）。

（三）轉(zhuǎn)學(xué)登記（各中小學(xué)）

1. 各中小學(xué)按轉(zhuǎn)學(xué)條件，審核申請(qǐng)轉(zhuǎn)入學(xué)生資格。

2. 各中小學(xué)受理符合轉(zhuǎn)學(xué)條件學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)登記，家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人填寫(xiě)《學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)情況登記表》，收取相關(guān)證明材料（原件和復(fù)印件），與家長(zhǎng)約定反饋結(jié)果時(shí)間。各中小學(xué)填寫(xiě)《轉(zhuǎn)學(xué)相關(guān)證明材料收取憑證》交家長(zhǎng)。

3. 各中小學(xué)登錄“上海市基礎(chǔ)教育學(xué)生信息管理應(yīng)用平臺(tái)”網(wǎng)上申報(bào)轉(zhuǎn)學(xué)異動(dòng)信息，下載打印轉(zhuǎn)學(xué)異動(dòng)匯總表，并加蓋學(xué)校公章。

各初中、小學(xué)因年級(jí)班級(jí)確實(shí)無(wú)空余學(xué)額的，在完成符合轉(zhuǎn)學(xué)條件學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)登記后，填寫(xiě)《需區(qū)內(nèi)統(tǒng)籌安排轉(zhuǎn)入學(xué)生匯總表》，并加蓋學(xué)校公章。

4. 初三年級(jí)涉及本市戶籍學(xué)生轉(zhuǎn)往外省市就讀的，須將學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)材料經(jīng)校長(zhǎng)審核（校長(zhǎng)簽字、學(xué)校蓋章）后報(bào)教育局義務(wù)教育處審核。審核通過(guò)后，學(xué)校方可辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

（四）學(xué)籍申報(bào)（各中小學(xué)）

各中小學(xué)持相關(guān)證明材料（原件）、匯總表（需加蓋學(xué)校公章）前往浦東新區(qū)招生辦（地址：南碼頭路118號(hào)）辦理轉(zhuǎn)學(xué)審核及學(xué)籍申報(bào)手續(xù)。

（五）轉(zhuǎn)學(xué)結(jié)果反饋（家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人）

1. 家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人按事先約定的反饋時(shí)間前往擬轉(zhuǎn)入的中小學(xué)（辦理轉(zhuǎn)入申請(qǐng)登記的中小學(xué)）聽(tīng)取轉(zhuǎn)學(xué)結(jié)果，領(lǐng)回相關(guān)證明材料。

2. 家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人前往原就讀學(xué)校辦理正式轉(zhuǎn)出手續(xù)，原就讀學(xué)校屬跨區(qū)或跨省的，家長(zhǎng)需告知原就讀學(xué)校，及時(shí)在學(xué)籍系統(tǒng)平臺(tái)完成同意轉(zhuǎn)出的審核操作。

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上海市民辦平和學(xué)?！?記平和二十五周年校慶典禮

二十五年，肇基創(chuàng)業(yè)，篳路藍(lán)縷；二十五年，櫛風(fēng)沐雨，薪火相繼。自1996年創(chuàng)辦以來(lái)，平和學(xué)校已經(jīng)走過(guò)了25年的光輝歷程。多年來(lái)，平和學(xué)校積極倡導(dǎo)“平而不庸、和而不同”的校園文化，培養(yǎng)了一批批扎根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的成功學(xué)習(xí)者。

平和的發(fā)展和壯大離不開(kāi)校長(zhǎng)室的引領(lǐng)，由最開(kāi)始的碧云校區(qū)到如今平和教育集團(tuán)的蓬勃發(fā)展，無(wú)不彰顯學(xué)校舉辦者金橋集團(tuán)堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)與平和各任領(lǐng)導(dǎo)者們的智慧與格局。

二十五載篤誠(chéng)守望，平和迎來(lái)隆重的歡聚一堂。伴隨著平和學(xué)生藝術(shù)團(tuán)恢弘磅礴的交響樂(lè)開(kāi)場(chǎng)表演，2021年10月22日上午9點(diǎn)25分，主題為“潮平風(fēng)正 道遠(yuǎn)人和”的平和學(xué)校二十五周年校慶典禮正式拉開(kāi)序幕。

接下來(lái)讓我們通過(guò)三個(gè)篇章共同見(jiàn)證平和的故事和成長(zhǎng)！

第一篇章：雄關(guān)漫道

在雄壯的國(guó)歌聲中開(kāi)啟了典禮的第一篇章，大家用掌聲迎來(lái)了第一位平和人，上海平和教育發(fā)展集團(tuán)有限公司總經(jīng)理、上海市民辦平和學(xué)校校長(zhǎng)萬(wàn)瑋先生上臺(tái)致辭。萬(wàn)校長(zhǎng)的精彩致辭，讓我們感受到了一位有情懷的教育人25年如一日的付出和堅(jiān)守。

緊接著平和教育集團(tuán)旗下的筑橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)帶來(lái)了原創(chuàng)古詩(shī)吟唱《小池》。筑橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)注重中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承，培養(yǎng)學(xué)生感受美和創(chuàng)造美的能力。典禮現(xiàn)場(chǎng)的師生們都被清澈的童聲和古典詩(shī)詞的美深深感染。

現(xiàn)場(chǎng)迎來(lái)的第二位平和人，是在剛結(jié)束的第十四屆全運(yùn)會(huì)上，奮勇拼搏取得好成績(jī)的姜雨軒同學(xué)。他分享了自己成功的經(jīng)歷，也感謝平和學(xué)校為學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展提供了廣闊的平臺(tái)和空間，遠(yuǎn)在大洋彼岸的此次全運(yùn)會(huì)攀巖U16男子兩項(xiàng)全能冠軍獲得者楊立豪同學(xué)也通過(guò)視頻給母校慶典送來(lái)了誠(chéng)摯的祝福。

平和少年們?cè)诓粌H在體育運(yùn)動(dòng)上大放異彩，在藝術(shù)之美的道路上同樣孜孜以求。剛成立不久的平和英式禮儀國(guó)標(biāo)舞校隊(duì)的孩子們也帶來(lái)了優(yōu)美典雅的《春之聲圓舞曲》，小舞者們?cè)谝淮未螝v練中成長(zhǎng)得更加自信、從容和優(yōu)雅。

25年來(lái)，平和教育培養(yǎng)出了一批批“平而不庸，和而不同”的優(yōu)秀學(xué)子，畢業(yè)后，他們雖在世界各地成就自我，卻始終心懷母校?？粗聊簧祥W過(guò)的一個(gè)個(gè)熟悉的面孔，所有平和人心中涌起了無(wú)限感動(dòng)。他們是平和理念的踐行者、傳承者，更是傳播者。

典禮迎來(lái)的第三位平和人，是課程建設(shè)和發(fā)展中心總監(jiān)沈弘老師。建校之初他就來(lái)到了平和，25年間努力致力于平和的課程建設(shè)和研究。今年，他的女兒入讀平和小學(xué)部，也成為了一名小小平和人。同時(shí)，沈弘老師當(dāng)年的學(xué)生們，有已成為人大代表的杰出校友，也有畢業(yè)后回到平和轉(zhuǎn)換身份的平和人，登臺(tái)分享屬于他們各自與平和結(jié)緣的故事，讓我們看到了平和教育的魅力，是如何吸引著一代代人加入平和，與平和共生長(zhǎng)。

第一篇章的尾聲，是青浦平和幼兒園的小朋友們?yōu)槠胶蛻c生獻(xiàn)上的誠(chéng)意滿滿的視頻禮物。

第二篇章：潮平風(fēng)正

第二篇章以平和學(xué)子精彩的舞蹈、器樂(lè)和合唱開(kāi)場(chǎng)，讓我們看到了“和而不同”的魅力所在。

跨學(xué)部舞蹈串燒，古韻柔美的古典舞和優(yōu)雅輕盈的芭蕾融合了中外藝術(shù)之美。

樂(lè)器串燒，大提琴鋼琴二重奏、馬林巴獨(dú)奏、小提琴二重奏和長(zhǎng)號(hào)二重奏為現(xiàn)場(chǎng)帶來(lái)了一首首悠揚(yáng)樂(lè)曲。雖器樂(lè)不同，風(fēng)格迥異，卻能演奏出一篇篇和諧的樂(lè)章。

高中部合唱團(tuán)為大家演繹了爵士風(fēng)格的混聲合唱歌曲Blue Skies，異域風(fēng)情動(dòng)人心弦。

精彩的表演后，迎來(lái)了四位特殊的平和人，初中部校長(zhǎng)助理王繼巍、教師發(fā)展中心主任雍海濤、青浦平和校長(zhǎng)李春雷和青浦平和初中部校長(zhǎng)助理李文浩。十多年來(lái)，在平和學(xué)校初中部的暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目中，他們秉承互幫互助的初心，走進(jìn)大山深處，見(jiàn)證了那里翻天覆地的變化，也留下了許多動(dòng)人的故事。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)