初中畢業(yè)報(bào)讀榆林職業(yè)教育中心怎么樣?學(xué)生在選擇學(xué)校的問題上總是很迷茫，不知道怎樣的學(xué)校是比較適合自己的。所以大家都會(huì)提前對(duì)學(xué)校的信息做一番了解，看看適不適合自己報(bào)讀。為了便于大家對(duì)學(xué)校信息做了解，下面是老師為大家做的相關(guān)內(nèi)容整理，感興趣可以來看看!

　　榆林市職業(yè)教育中心創(chuàng)辦于1984年，2002年7月被陜西省政府批準(zhǔn)為省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高級(jí)中學(xué)。

　　學(xué)校占地76畝，校舍建筑面積35014平方米，校外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地260畝(小紀(jì)汗鄉(xiāng)昌汗界)，榆陽芹河新校區(qū)180畝;現(xiàn)有教職工155人，學(xué)生1891人，共46個(gè)教學(xué)班。有教學(xué)樓一幢，學(xué)生公寓樓一幢，綜合樓兩幢，標(biāo)準(zhǔn)化操場一個(gè)，以及能滿足現(xiàn)代職業(yè)教育需求的多功能電化教室、多媒體語音室、各種實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)部室等69座。

　　學(xué)校現(xiàn)開設(shè)電子電器應(yīng)用與維修、學(xué)前教育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、工業(yè)與民用建筑、化學(xué)工藝、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等專業(yè)，并積極開展專業(yè)技能培訓(xùn)工程，形成了以職業(yè)高中為主，短期培訓(xùn)、成人教育(大專聯(lián)辦)為輔的多形式、多層次的辦學(xué)體系。我校借鑒全國職業(yè)教育先進(jìn)辦學(xué)模式，與北京商鯤教育控股集團(tuán)等知名企業(yè)合作，實(shí)行“訂單培養(yǎng)，聯(lián)合辦學(xué)”的方式，新增設(shè)了電子商務(wù)、高鐵服務(wù)、無人機(jī)技術(shù)等3個(gè)特色專業(yè)，擴(kuò)展了學(xué)生專業(yè)技能學(xué)習(xí)范圍，滿足家長、學(xué)生就業(yè)需求。

　　學(xué)校重視師資隊(duì)伍的建設(shè)，提升教育育人理念，根據(jù)中職學(xué)校學(xué)生實(shí)際情況，結(jié)合職業(yè)教育的育人要求和我校實(shí)際，把“德塑人生，技行天下”作為培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)，要求教師踐行“用尊重贏得尊重，用生命感動(dòng)生命”的教育理念，著力打造一支優(yōu)秀的職教師資隊(duì)伍。為加強(qiáng)培養(yǎng)青年教師，提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力，學(xué)校聘請專業(yè)技師擔(dān)任實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師，既指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)，也培訓(xùn)青年教師的實(shí)訓(xùn)技能，輔助教師進(jìn)行實(shí)訓(xùn)課教學(xué);另一方面，學(xué)校采取“師徒制”的雙教師授課模式，以老帶新，指導(dǎo)青年教師的教學(xué)，引導(dǎo)專業(yè)課教師向職業(yè)技能型技師方向發(fā)展;同時(shí)，舉行校內(nèi)示范課、觀摩課，精心組織年度教學(xué)能手大獎(jiǎng)賽，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀青年教師。學(xué)校積極推選優(yōu)秀教師參加省、市級(jí)教學(xué)比賽。2016年，我校有三位教師獲區(qū)教學(xué)能手稱號(hào)，兩位教師獲市教學(xué)能手稱號(hào)，一位教師獲省教學(xué)能手稱號(hào);在“陜西省2017年中等職業(yè)學(xué)校信息化教學(xué)大賽”中，我校李萍老師、雷雁嵐老師榮獲一等獎(jiǎng)，鄭林霞老師、延堃老師榮獲二等獎(jiǎng)。延堃老師代表陜西省參加“全國2017年職業(yè)學(xué)校信息化教學(xué)大賽”，取得二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績。

　　為體現(xiàn)職業(yè)教育特色，學(xué)校加強(qiáng)職業(yè)技能人才的培養(yǎng)。依據(jù)教學(xué)實(shí)際，我校加快專業(yè)課程改革，增加實(shí)訓(xùn)課課時(shí)，組織學(xué)生開展各種實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)實(shí)踐活動(dòng)，定期組織各專業(yè)學(xué)生參加專業(yè)技能競賽，激發(fā)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)校專業(yè)課教學(xué)質(zhì)量。我校學(xué)生在“榆林市2016年職業(yè)院校技能大賽”上，榮獲一等獎(jiǎng)4個(gè)、二等獎(jiǎng)16個(gè)，三等獎(jiǎng)17個(gè)，4位教師獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)，取得團(tuán)體成績第二名的好成績;在“2017年陜西省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽”中，我校選手榮獲二等獎(jiǎng)6個(gè)、三等獎(jiǎng)7個(gè)，參賽成績在榆林市中職學(xué)校名列前茅，其中計(jì)算機(jī)專業(yè)劉帥同學(xué)于6月份代表陜西省參加了“2017年全國中等職業(yè)學(xué)校技能大賽”，成績優(yōu)異。

　　為拓寬就業(yè)渠道，服務(wù)學(xué)生就業(yè)，學(xué)校建立了通暢的人才供求信息網(wǎng)，積極探尋學(xué)生就業(yè)方向，吸引用人單位走進(jìn)校園，召開就業(yè)推薦會(huì)，定期到用人單位了解畢業(yè)生的工作情況，對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行跟蹤服務(wù)，建立了“出口暢，進(jìn)口旺”的職業(yè)教育良性辦學(xué)機(jī)制。同時(shí)，學(xué)校重視學(xué)生文化素養(yǎng)的提高，加強(qiáng)基礎(chǔ)文化課教學(xué)，在職高三年級(jí)開設(shè)單招高考輔導(dǎo)班，組織學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化復(fù)習(xí)，滿足部分學(xué)生升學(xué)需求。2016和2017年，我校學(xué)生參加全國單招高考，有十幾人考入大學(xué)二本院校學(xué)習(xí)，開創(chuàng)了我校職業(yè)教育新局面。

　　近年來，學(xué)校始終堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方向，在榆陽區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)有關(guān)部門的精心指導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生共同努力，辦學(xué)規(guī)模逐年擴(kuò)大，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，先后為社會(huì)培養(yǎng)和輸送了12600多名初、中級(jí)專業(yè)技術(shù)實(shí)用人才，對(duì)口就業(yè)率達(dá)95%以上，各種類型培訓(xùn)達(dá)6000多人次，向高等院校和高等職業(yè)院校輸送了800多名大學(xué)生，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。2008年，學(xué)校被陜西省教育廳命名為“省級(jí)文明校園”，并多次獲得省、市職業(yè)教育先進(jìn)集體稱號(hào)。

　　我校在現(xiàn)代職業(yè)教育改革的浪潮中，邁出了堅(jiān)實(shí)的一步，力爭在五年內(nèi)把學(xué)校建成設(shè)施一流、師資一流、管理一流、質(zhì)量一流的現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)化職業(yè)學(xué)校。

　　初中畢業(yè)報(bào)讀榆林職業(yè)教育中心怎么樣?以上就是老師對(duì)的介紹，大家可以以此作為一個(gè)參考。若同學(xué)們還有其他問題想要了解，可將你的聯(lián)系方式填寫右上角的快速登記報(bào)名處，老師會(huì)在第一時(shí)間為你詳細(xì)解答~