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成都市技師學(xué)院管理怎么樣/環(huán)境如何

初中畢業(yè)生選擇好自己心儀的專業(yè)后,學(xué)生和家長(zhǎng)都開始通過各個(gè)方面和途徑去了解對(duì)比自己準(zhǔn)備就讀的職業(yè)學(xué)校的各方面信息。在這里我們建議初中畢業(yè)生和家長(zhǎng)根據(jù)自己選擇的專業(yè)多次反復(fù)對(duì)比不同職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力...

初中畢業(yè)生選擇好自己心儀的專業(yè)后,學(xué)生和家長(zhǎng)都開始通過各個(gè)方面和途徑去了解對(duì)比自己準(zhǔn)備就讀的職業(yè)學(xué)校的各方面信息。在這里我們建議初中畢業(yè)生和家長(zhǎng)根據(jù)自己選擇的專業(yè)多次反復(fù)對(duì)比不同職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和管理特色,再根據(jù)初中畢業(yè)生的就業(yè)靶向精準(zhǔn)選擇就讀的職業(yè)學(xué)校。下文為初中畢業(yè)生介紹成都市技師學(xué)院怎么樣/環(huán)境好不好的問題。從成都市技師學(xué)院的學(xué)?;厩闆r、辦學(xué)特色特色、學(xué)校環(huán)境的實(shí)拍從各個(gè)角度客觀分析解讀成都市技師學(xué)院怎么樣/環(huán)境好不好?的問題。

一、成都市技師學(xué)院怎么樣

★學(xué)校性質(zhì):成都市技師學(xué)院是由成都市人民政府主辦的全日制國(guó)家公辦學(xué)校,是四川省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的第一所技師學(xué)院,是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校。

★辦學(xué)規(guī)模:學(xué)??傇何挥诔啥际雄紖^(qū)紅光鎮(zhèn),另有成華、菊樂路、鐵工校、新都和崇州五個(gè)校區(qū)。學(xué)校占地約650畝,建筑面積33萬平方米,現(xiàn)有全日制在校學(xué)生8千余人。

★師資力量:學(xué)校有教職工千余人,擁有副高及以上職稱教師168人,具有技師及以上技能等級(jí)教師89人,“雙師型”教師199人,擁有國(guó)家級(jí)技能大師1人,省市級(jí)技能大師6人,四川省突出貢獻(xiàn)專家3人。教師在全國(guó)、省、市舉行的各類技能大賽屢獲大獎(jiǎng),多項(xiàng)教研成果獲全國(guó)技工院校教學(xué)教研技術(shù)開發(fā)成果獎(jiǎng);7人獲得省級(jí)優(yōu)秀教師、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、勞?dòng)模范等稱號(hào)。

★設(shè)施設(shè)備:學(xué)校全面打造了四川省智能制造生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、四川省工業(yè)機(jī)器人虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心,建有移動(dòng)通信與物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用高技能人才實(shí)訓(xùn)基地、軌道交通綜合實(shí)訓(xùn)中心、3D打印實(shí)訓(xùn)基地等國(guó)內(nèi)一流的“車間化”“平臺(tái)化”實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所近百個(gè),擁有各類高精尖的生產(chǎn)性設(shè)備價(jià)值逾2億元。

★學(xué)校榮譽(yù):學(xué)校先后被授予國(guó)家高技能人才培養(yǎng)示范基地、國(guó)家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、世界技能大賽數(shù)控銑項(xiàng)目中國(guó)集訓(xùn)基地、全國(guó)技工院校一體化師資培訓(xùn)基地、四川省優(yōu)質(zhì)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地、四川省文明校園、四川省依法治校示范學(xué)校等稱號(hào),2019年再度被評(píng)為全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體。

二、成都市技師學(xué)院管理怎么樣

1.學(xué)生管理:學(xué)院構(gòu)建“大學(xué)工”育人格局,以五大工程即思想引領(lǐng)服務(wù)工程、專業(yè)能力培養(yǎng)工程、核心素質(zhì)提升工程、創(chuàng)新實(shí)踐教育工程和育人管理服務(wù)工程,落實(shí)“三全”育人。按照學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,構(gòu)建了基于互聯(lián)網(wǎng)的大數(shù)據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)體系,全面提升學(xué)生核心素養(yǎng)和綜合能力,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

2.教學(xué)管理:學(xué)院引進(jìn)歐盟先進(jìn)的培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)和模式,與奧地利聯(lián)邦商會(huì)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)學(xué)院共建了“中奧成都WIFI職業(yè)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)中心”,是中西部唯一一個(gè)經(jīng)奧方授權(quán)開展國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)證書認(rèn)證的機(jī)構(gòu),具備頒發(fā)國(guó)際證書資格。與中鐵二院共同開發(fā)國(guó)際培訓(xùn)課程,舉辦“一帶一路”國(guó)際高級(jí)研修培訓(xùn)班,成功輸出了高技能人才培養(yǎng)的成都實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

3.食堂宿舍管理:食堂一日三餐按時(shí)供應(yīng)、刷卡消費(fèi),值班教師陪餐制。宿舍生活老師每天兩次查寢,班主任配合宿舍老師參與學(xué)生住宿管理。

三、成都市技師學(xué)院校園環(huán)境

初中畢業(yè)生選擇就讀的職業(yè)學(xué)校不僅需要前期的多方面、多途徑的全方位了解學(xué)校,后期實(shí)地考察學(xué)校也是重中之重。希望初中畢業(yè)生能通過這篇系統(tǒng)介紹成都市技師學(xué)院好嗎/怎么樣/好不好的文章,通過對(duì)成都市技師學(xué)院學(xué)校特色、專業(yè)特色、學(xué)校環(huán)境的實(shí)拍、客觀認(rèn)識(shí)了解成都市技師學(xué)院,為實(shí)地參觀成都市技師學(xué)院做好準(zhǔn)備。

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  • 眉山衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校

    學(xué)校類型:
    中專院校
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    中專
  • 四川省成都市樹德中學(xué)寧夏校區(qū)(成都九中)高中

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    高中學(xué)校
    學(xué)歷層次:
    普高
  • 攀枝花市綜合高級(jí)中學(xué)(綜合高中)高中

    學(xué)校類型:
    高中學(xué)校
    學(xué)歷層次:
    普高
  • 四川城市技師學(xué)院

    學(xué)校類型:
    中專院校,五...
    學(xué)歷層次:
    中專,大專
  • 成都市教育科學(xué)研究院附屬中學(xué)(教科院附中)高中

    學(xué)校類型:
    高中學(xué)校
    學(xué)歷層次:
    普高
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