綏陽縣中等職業(yè)學校原名為綏陽縣高級職業(yè)技術(shù)中學，成立于1988年，1999年被評為“科教興農(nóng)先進學?！保?000年被評為“省級重點職業(yè)高中”，2010年成功申報為全省首批“示范性中職學?！眲?chuàng)建單位，2013年通過初評為“省級示范性中職學?！?，2014年被省教育廳和省經(jīng)信委評為“貴州省校企共建實訓基地”，2015年復評驗收為“省級示范性中職學?！?，2015年被中國扶貧開發(fā)協(xié)會評為“啟程計劃”愛心學校，2019年納入全省首批50所“中職強基”項目工程建設學校。

多年來，學校始終堅持“辦有尊嚴的職業(yè)學校，做有溫度的職業(yè)教育”這一辦學理念，穩(wěn)定辦學質(zhì)量和規(guī)模，優(yōu)化專業(yè)布局，突出專業(yè)特色，保持“質(zhì)量、規(guī)模、效益”協(xié)調(diào)發(fā)展。經(jīng)過近幾年努力，學校已發(fā)展成為制度完備、特色鮮明、社會認可的合格的省級示范性中職學校。

學校常設服裝制作與生產(chǎn)管理、航空服務、高星級飯店運營與管理、農(nóng)村電氣技術(shù)、計算機應用、汽車運用與維修、學前教育、電子商務、導游服務、建筑裝飾、農(nóng)村農(nóng)藝技術(shù)等11個專業(yè)。學校在籍學生3120人，占地216.8畝，校舍建筑面積11.607萬平方米。學校分區(qū)合理，實訓設備齊全，實訓設備總值1186萬元。

學校現(xiàn)有編制內(nèi)專任教師133人，外聘教師37人。學校實行“三化三結(jié)合”的管理思路和“1234”發(fā)展思路。

（一）軍事化管理

學校注重人本教育，實施多元教育，堅持從嚴治校，實施軍事化管理，無論是課堂教學還是技能訓練，無論是學生往返學校，食堂就餐，還是作息就寢，課余活動，都有老師跟蹤管理。學校積極推行軍事化管理，聘請部隊軍事人員對師生進行軍事化培訓，培養(yǎng)師生聽指揮、守紀律、能吃苦、能戰(zhàn)斗的作風和現(xiàn)代人追求卓越、不斷奮進的精神品質(zhì)，達到了以訓促管、以管促教、以教促學的訓教理念，取得了良好的效果，得到了廣大家長、同類學校、媒體和各級領(lǐng)導的高度贊譽。

（二）活動化教學

寓教于樂，充分利用現(xiàn)有資源，舉辦活動進行教學。學校特別重視理論和實踐的結(jié)合，積極組織各個教研組針對學生的實際情況開發(fā)校本教材。通過實踐活動，使學生們學到了知識，掌握了技巧，增強了動手能力，理論和實踐都得到了提高。

（三）團隊化引領(lǐng)

注重個性的發(fā)展，因材施教。團校委和學生會聯(lián)手打造校園文化生活，成立了《晨暉》文學社、校園廣播站、校園電視臺，還涌現(xiàn)出了音樂社團、炫彩拉丁舞社團、晨暉文學社團、衣尚服裝社團、棋類社團、乒乓球社團等26個學生社團等，構(gòu)成學校一道道亮麗的風景線。豐富多彩的校園文化生活，使同學們從中獲得了體驗，提高了能力，真正感受到“走進生活、快樂學習、張揚個性、實現(xiàn)夢想”的校園文化，從而進一步凈化了學子的心靈，培養(yǎng)了高尚的道德情操，樹立了正確的人生價值觀。

(四）“1234”發(fā)展思路

即，圍繞一個核心——全面建設一流的省級示范中等職業(yè)學校；搞好兩個建設——學校辦學硬實力建設、文化軟實力建設；完成三個轉(zhuǎn)變——規(guī)模向質(zhì)量轉(zhuǎn)變、一般向特色轉(zhuǎn)變、普通向精品轉(zhuǎn)變；實現(xiàn)四個突破——辦學理念突破、辦學條件突破、辦學模式突破、辦學層次突破。逐步形成集學歷教育、職業(yè)培訓的多層次、多功能、多形式的辦學格局，實現(xiàn)學校的質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、規(guī)模、效益協(xié)調(diào)發(fā)展，實現(xiàn)學生的知識、能力、素質(zhì)、個性協(xié)調(diào)發(fā)展，最終把學校建設成有文化引領(lǐng)作用、綜合實力雄厚的一流省級示范中等職業(yè)學校。

（一）辦學理念及目標：辦有尊嚴的職業(yè)學校，做有溫度的職業(yè)教育

（二）育人目標：下一個技術(shù)人才就是你

（三）校訓：立德 ?求實 ?習能 ?創(chuàng)新

（四）校風：會做人 能吃苦 善求知 勤學技

（五）學風：好學 ?博學 ?善學 ?樂學

（六）教風：尚德 ?仁愛 ?敬業(yè) ?博學