西南交通大學(xué)附屬中學(xué)2022年高二轉(zhuǎn)學(xué)條件有哪些？

1、戶籍地上學(xué)的

學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)堅持戶籍與實際居住地一致。依據(jù)“小學(xué)相對就近，初中相對集中”的原則，由區(qū)(市)縣教育行政部門根據(jù)學(xué)位情況統(tǒng)籌安排。非畢業(yè)年級接收轉(zhuǎn)學(xué)生的工作，最遲不得晚于每學(xué)期開學(xué)第一周辦理。因特殊情況（須提供相關(guān)證明）需中途轉(zhuǎn)學(xué)，經(jīng)學(xué)校教育行政主管部門確認，方可辦理學(xué)期中途轉(zhuǎn)學(xué)。學(xué)生在休學(xué)期間、受處分期間不予轉(zhuǎn)學(xué)。公辦中小學(xué)的六年級、九年級第二學(xué)期原則上不辦理轉(zhuǎn)學(xué)。

2、外地生或跨區(qū)生(戶籍和學(xué)籍不一致)

學(xué)生由外省、市轉(zhuǎn)來本市及市域內(nèi)跨行政區(qū)轉(zhuǎn)學(xué)，應(yīng)出具學(xué)生法定監(jiān)護人與其子女或被監(jiān)護人同一戶籍的本市居民戶口簿、實際居住地與戶籍（地）一致的證明，向戶籍所在區(qū)（市）縣教育行政部門申請轉(zhuǎn)學(xué)，經(jīng)區(qū)（市）縣教育行政部門核準(zhǔn)后統(tǒng)籌安排入學(xué)。本市學(xué)生轉(zhuǎn)往外省、市或其他區(qū)（市）縣，應(yīng)由學(xué)生法定監(jiān)護人持戶口證明（或監(jiān)護人工作變更證明）、接收學(xué)校證明，向原就讀學(xué)校提出書面申請，學(xué)校核準(zhǔn)后發(fā)給轉(zhuǎn)學(xué)證明，經(jīng)教育行政主管部門核準(zhǔn)，可辦理轉(zhuǎn)出手續(xù)。

西南交通大學(xué)附屬中學(xué)辦學(xué)理念

辦學(xué)理念：西南交通大學(xué)附屬中學(xué)以教授知難易行之理、為人之道，啟迪靈性、悟性、心智，要求格物、致知、誠意、正心，培養(yǎng)博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行之性為辦學(xué)理念。

辦學(xué)思想：西南交通大學(xué)附屬中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子“團結(jié)、求真、務(wù)實、進取”。特聘中國科學(xué)院、中國工程院院士沈志云、錢清泉科學(xué)家為學(xué)校名譽校長。學(xué)校秉承西南交大百年名校風(fēng)范，以“立足交大，服務(wù)社會，發(fā)揮優(yōu)勢，辦出特色”為辦學(xué)指導(dǎo)思想，倡導(dǎo)“勤勉敬業(yè)、風(fēng)雅巧智、團結(jié)友善”的校風(fēng)，“正直、仁愛、奉獻、開拓”的教風(fēng)和“誠實、刻苦、勤懇、進取”的學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)教師樹立“以人為本，面向全體，因材施教，培養(yǎng)創(chuàng)新”的思想。

教學(xué)特色：多年來，西南交通大學(xué)附屬中學(xué)在大學(xué)和各級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的關(guān)心支持下，通過全校師生多年努力，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，成果顯著。學(xué)校初中英語實驗特色小班教學(xué)，實行統(tǒng)編教材和特色教材同步教學(xué)。特聘美籍專職教師授課，每周開設(shè)口語課。靈活的教學(xué)方式取得了良好的教學(xué)效果：我校七、八年級5班、6班在2004~2005學(xué)年度上期金牛區(qū)統(tǒng)考中英語平均成績位居全區(qū)第一名和第二名。學(xué)校七、八年級學(xué)生不僅能演唱數(shù)十首英文歌曲、與外教流利交流，還能自如地用英語進行情景劇表演。2003年起，學(xué)校在高一年級設(shè)立直升班和理科試驗班，在老師和同學(xué)們的共同努力下，形成了濃厚的學(xué)風(fēng)、優(yōu)良的班風(fēng)、強烈的競爭意識和高度的集體榮譽感，優(yōu)異的成績贏得了師生和家長的高度贊譽。

來源：網(wǎng)絡(luò)