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2022年溫州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中轉(zhuǎn)學(xué)條件及流程是什么?

2022年溫州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中轉(zhuǎn)學(xué)條件學(xué)生不得隨意轉(zhuǎn)學(xué),但有下列情況之一者,準(zhǔn)予轉(zhuǎn)學(xué):家長(zhǎng)工作調(diào)動(dòng)、家庭住址遷移,或因其它特殊原因不能在原所在學(xué)校就讀者。一般應(yīng)在寒、暑假辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),學(xué)校不接收未按規(guī)定...

2022年溫州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中轉(zhuǎn)學(xué)條件

學(xué)生不得隨意轉(zhuǎn)學(xué),但有下列情況之一者,準(zhǔn)予轉(zhuǎn)學(xué):家長(zhǎng)工作調(diào)動(dòng)、家庭住址遷移,或因其它特殊原因不能在原所在學(xué)校就讀者。

一般應(yīng)在寒、暑假辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),學(xué)校不接收未按規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的學(xué)生入學(xué)。

轉(zhuǎn)學(xué)不得變更就讀年級(jí)。畢業(yè)年級(jí)學(xué)生一般不準(zhǔn)轉(zhuǎn)學(xué)。

2022年溫州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中轉(zhuǎn)學(xué)流程

1、家長(zhǎng)向要求轉(zhuǎn)出學(xué)校和申請(qǐng)轉(zhuǎn)入學(xué)校提出書(shū)面申請(qǐng),并征得雙方學(xué)校同意。

2、經(jīng)當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)同意后,轉(zhuǎn)出學(xué)校向申請(qǐng)轉(zhuǎn)入學(xué)校開(kāi)具轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系單,經(jīng)回執(zhí)同意后開(kāi)具轉(zhuǎn)學(xué)證明。

3、經(jīng)當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)同意后,學(xué)生持轉(zhuǎn)學(xué)證明,到轉(zhuǎn)入學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù),并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)入有關(guān)檔案。

4、轉(zhuǎn)入學(xué)校在開(kāi)學(xué)三周內(nèi)持學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)材料向教育局申請(qǐng)學(xué)籍。

5、對(duì)符合轉(zhuǎn)學(xué)條件的學(xué)生,若轉(zhuǎn)入學(xué)校學(xué)額已滿,應(yīng)及時(shí)報(bào)告教育局,由教育局就近安排學(xué)生。

6、學(xué)校對(duì)轉(zhuǎn)入學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)證明和轉(zhuǎn)出學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)證書(shū)存根,每學(xué)期應(yīng)整理成冊(cè),并列檔保管,名單報(bào)教育局備案。

備注:以學(xué)校公布為準(zhǔn)

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高位引領(lǐng) 繼往開(kāi)來(lái) | 溫州市教育局黨委書(shū)記鄭煥東溫州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)調(diào)研

3月2日下午,溫州市教育局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)鄭煥東率副局長(zhǎng)王劍波及局機(jī)關(guān)相關(guān)處室調(diào)研我校教育工作,落實(shí)校園常態(tài)化疫情防控措施,就學(xué)校開(kāi)學(xué)工作提出指導(dǎo)性意見(jiàn)和建議。鹿城區(qū)人民政府副區(qū)長(zhǎng)項(xiàng)曉、鹿城區(qū)教育局黨委書(shū)記陳峰等陪同督查。

剛?cè)胄iT(mén),鄭煥東一行即實(shí)地調(diào)研督導(dǎo)我校疫情防控工作開(kāi)展情況,對(duì)學(xué)校系列校園安全舉措予以充分肯定。

鄭局長(zhǎng)一行在黃慧校長(zhǎng)陪同下,饒有興致地了解了我校歷史文脈及中山書(shū)院起源,聽(tīng)取了學(xué)校開(kāi)學(xué)工作介紹,參觀了校園文化景觀。從校史館到春草池,從烹飪教室、創(chuàng)客車間,到公共音樂(lè)空間、適性課程文化墻……校園一步一景,每一個(gè)空間都深蘊(yùn)教育契機(jī)和文化元素,對(duì)此,鄭局長(zhǎng)給予了高度認(rèn)可。

座談會(huì)上,黃慧校長(zhǎng)從當(dāng)前的教育風(fēng)向標(biāo)、集團(tuán)化辦學(xué)現(xiàn)狀、學(xué)校特色課程建設(shè)等方面簡(jiǎn)述了實(shí)驗(yàn)近年的發(fā)展歷程。她介紹,學(xué)校全體教職工以“三牛精神”開(kāi)啟新學(xué)期征程,各校區(qū)工作有條不紊,開(kāi)展有序。我校對(duì)標(biāo)年度提升計(jì)劃,在“五育并舉,評(píng)價(jià)跟進(jìn)”“集團(tuán)化辦學(xué)”“中山書(shū)院課程”等方面將乘勢(shì)而上,繼續(xù)打造教育高地。在聽(tīng)取匯報(bào)后,鄭煥東局長(zhǎng)對(duì)我校教育教學(xué)工作給予充分肯定和贊許。

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