對初中生和家長來說，選擇接受中職教育最根本的目的是在畢業(yè)以后盡快找到專業(yè)對口的工作。中職專業(yè)教育針對性強(qiáng)，技能性高往往是傳統(tǒng)學(xué)術(shù)教育無法超越的。企業(yè)在選用人才時(shí)更愿意選擇有實(shí)習(xí)經(jīng)歷，臨場操作過的人才，中職教育在就業(yè)競爭力不容小覷。所以選擇一個(gè)學(xué)校的熱門重點(diǎn)專業(yè)對初中生的職業(yè)生涯尤為重要。下面職校信息網(wǎng)小編為初中生和家長總結(jié)分析四川城市職業(yè)學(xué)院開設(shè)的熱門專業(yè)有哪些，熱門專業(yè)好不好的問題。

一、學(xué)校辦學(xué)特色

現(xiàn)有各類教師900余人。教師隊(duì)伍中，具有教授、副教授、高級(jí)工程師等高級(jí)職稱教師占專任教師總數(shù)的41%以上，具有研究生學(xué)位教師占專任教師總數(shù)的76%；雙師型教師占專任教師總數(shù)的52%。其中包括全國優(yōu)秀教師2人，四川省優(yōu)秀教師2人， 四川省突出貢獻(xiàn)專家1人，四川省三八紅旗手1人，四川省先進(jìn)工作者1人，四川省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員2人，全國民辦高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員2人，四川省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選2人，四川省高校職稱評(píng)定委員會(huì)專家2人、四川省高校設(shè)置委員會(huì)專家1人，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。

學(xué)院高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化了競爭激勵(lì)機(jī)制，優(yōu)化了師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。經(jīng)過多年來的建設(shè)和發(fā)展，已形成了一支數(shù)量與辦學(xué)規(guī)模相適應(yīng)、水平與學(xué)科專業(yè)建設(shè)相適應(yīng)、素質(zhì)與人才培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)優(yōu)化、富有活力、敬業(yè)愛崗、具有創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)精神，適應(yīng)高等職業(yè)教育發(fā)展需要的雙師型教師隊(duì)伍。學(xué)院現(xiàn)有各類教師900余人。包括全國優(yōu)秀教師2人，四川省優(yōu)秀教師2人，四川省突出貢獻(xiàn)專家1人，四川省三八紅旗手1人，四川省先進(jìn)工作者1人，四川省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員2人，全國民辦高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員1人，四川省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選2人，四川省高校職稱評(píng)定委員會(huì)專家2人、四川省高校設(shè)置委員會(huì)專家1人，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。

建筑工程技術(shù)專業(yè)、工程造價(jià)專業(yè)、建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)、道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè)、工程測量技術(shù)專業(yè)、建筑設(shè)備工程技術(shù)專業(yè)、建筑智能化工程技術(shù)專業(yè)、物業(yè)管理專業(yè)、稅務(wù)專業(yè)、金融管理專業(yè)、市場營銷專業(yè)、會(huì)計(jì)專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)、物流管理專業(yè)、人力資源管理專業(yè)、汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)、新能源汽車技術(shù)專業(yè)、機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)、信息安全與管理專業(yè)、軟件技術(shù)專業(yè)、移動(dòng)通信技術(shù)專業(yè)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)、美術(shù)教育專業(yè)、休閑體育專業(yè)、藝術(shù)設(shè)計(jì)（家居設(shè)計(jì)）專業(yè)、視覺傳播設(shè)計(jì)與制作專業(yè)、廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)、服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)、工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)、皮具制作與工藝專業(yè)、城市軌道交通運(yùn)營管理專業(yè)、旅游管理專業(yè)、酒店管理專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)、漢語專業(yè)、應(yīng)用英語專業(yè)、老年服務(wù)與管理專業(yè)

二、熱門專業(yè)

建筑工程學(xué)院成立于2008年，現(xiàn)有在校學(xué)生3704人，設(shè)有建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、建筑裝飾工程技術(shù)、道路與橋梁工程技術(shù)、工程測量技術(shù)、建筑設(shè)備工程技術(shù)、建筑智能化工程技術(shù)、物業(yè)管理共八個(gè)強(qiáng)調(diào)技術(shù)與運(yùn)用、前景廣闊的熱門專業(yè)。有專兼職教師160余人，其中高級(jí)職稱（教授、副教授、高級(jí)工程師）以上45人，碩士研究生學(xué)歷以上102人，有58%的教師來自于企業(yè)。擁有“中央財(cái)政支持的建筑工程技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地”和“四川省建設(shè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心實(shí)訓(xùn)基地”兩個(gè)省級(jí)以上重點(diǎn)建設(shè)實(shí)訓(xùn)室，占地約4000余平方米，年培訓(xùn)學(xué)生上萬人。建有工程制圖實(shí)訓(xùn)室、CAD技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、電工電子實(shí)驗(yàn)室、建筑材料綜合實(shí)驗(yàn)室、材料樣品展示室、工程測量實(shí)訓(xùn)室、工程計(jì)量計(jì)價(jià)實(shí)訓(xùn)室、招投標(biāo)模擬實(shí)訓(xùn)室、樓宇智能化實(shí)訓(xùn)中心、美城裝飾裝修工作室、致和造價(jià)工作室等一系列專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，正在建設(shè)的BIM（建筑信息模型）技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、建筑施工技術(shù)模擬仿真實(shí)訓(xùn)室也將很快投入使用。

建筑工程學(xué)院擁有全國住房城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域?qū)I(yè)人員崗位（簡稱“八大員”）報(bào)名與培訓(xùn)資格，具有建筑六大工種證書的考評(píng)與審核資格，是四川省住建廳授予的“雙證制”學(xué)校的重要依托。學(xué)院推行學(xué)生在校期間考取建設(shè)類職業(yè)資格證書，實(shí)行雙證（畢業(yè)證，職業(yè)資格證）畢業(yè)制度。

汽車與信息工程學(xué)院與信息安全、新能源汽車等四川省重點(diǎn)突破、率先發(fā)展的高端成長型產(chǎn)業(yè)進(jìn)行對接，站在專業(yè)發(fā)展的最前沿，培養(yǎng)社會(huì)急需的“熱門”人才。學(xué)院師資力量雄厚、實(shí)踐教學(xué)條件先進(jìn)、校企合作廣泛深入。學(xué)院包含了：汽車制造與裝配技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、新能源汽車技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、信息安全與管理、軟件技術(shù)、移動(dòng)通信技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)等10個(gè)專業(yè)。

區(qū)域優(yōu)勢：學(xué)院地處龍泉汽車城和高新技術(shù)創(chuàng)意園區(qū)，所在區(qū)域有11個(gè)汽車制造企業(yè)和信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)園，為汽車與信息技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)提供了良好的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、發(fā)展平臺(tái)。

專業(yè)優(yōu)勢：汽車運(yùn)用與維修專業(yè)是省級(jí)民辦特色重點(diǎn)專業(yè)、機(jī)電技術(shù)、軟件技術(shù)是校級(jí)重點(diǎn)特色專業(yè)、信息安全與管理專業(yè)被評(píng)為校級(jí)示范專業(yè)。

人才共育：學(xué)院廣泛開展校企合作，共育合格人才。與四川汽車工業(yè)集團(tuán)公司、北汽銀翔汽車有限公司、成都三和企業(yè)集團(tuán)公司、成都市汽車維修協(xié)會(huì)、成都長征汽貿(mào)（寶馬汽車培訓(xùn)中心）、奧迪新元素汽車有限公司、西子奧的斯電梯有限公司、思科系統(tǒng)（中國）網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司、邁普通信技術(shù)股份有限公司、中國通信服務(wù)有限公司、惠普軟件、深信服科技有限公司等優(yōu)質(zhì)企業(yè)建立了緊密的校企合作關(guān)系，為學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)和個(gè)性化培訓(xùn)提供了多樣化的平臺(tái)，為其穩(wěn)定就業(yè)、專業(yè)成長和事業(yè)拓展提供了廣闊的選擇空間。

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院由“全國優(yōu)秀教師”、“四川省有突出貢獻(xiàn)優(yōu)秀專家”、“中國十佳時(shí)裝設(shè)計(jì)師”張曉黎教授（碩士導(dǎo)師）領(lǐng)銜，組建了一支經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)歷層次高、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合的雙師型師資隊(duì)伍，其中來自行業(yè)企業(yè)的專家占30%，專職教師90%以上為研究生學(xué)歷。近年來，《高質(zhì)量、高水平，培養(yǎng)直通藝術(shù)設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè) 第一線高端技能型人才的實(shí)踐與探索》項(xiàng)目，獲得第七屆高等教育四川省教學(xué)成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)，建成四川省省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級(jí)精品課程1門，省級(jí)規(guī)劃建設(shè)教材 5部，出版論著及國家一級(jí)出版社教材8部；承擔(dān)省級(jí)高等教育人才培養(yǎng)質(zhì)量和教學(xué)改革項(xiàng)重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)，省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目1項(xiàng)，省級(jí)重點(diǎn)課題2項(xiàng)，省級(jí)專項(xiàng)課 題1項(xiàng)，省級(jí)一般課題2項(xiàng)；校級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目7項(xiàng)，校級(jí)一般項(xiàng)目5項(xiàng)，校本教材3部，校企合作橫向課題項(xiàng)目7項(xiàng)。還多次獲得學(xué)院先進(jìn)集體、畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體和宣傳工作先進(jìn)集體。

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院堅(jiān)持走產(chǎn)學(xué)研之路，深化校企合作，進(jìn)一步推進(jìn)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)和質(zhì)量工程建設(shè)，實(shí)踐“基礎(chǔ)+項(xiàng)目+工作室”的人才培養(yǎng)途徑。目前建立了“今日生活時(shí)尚創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)”、“鞋類設(shè)計(jì)與開發(fā)”、“家居產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)”、“彭飛藝術(shù)設(shè)計(jì)、“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)設(shè)計(jì)研究（綿竹年畫）”和“張義超朱文時(shí)裝設(shè)計(jì)”六個(gè)工作室，打造藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)教產(chǎn)結(jié)合、校企共育的高素質(zhì)、技能型人才培養(yǎng)特色。近三年畢業(yè)生就業(yè)率均達(dá)到100%，連續(xù)兩年獲得學(xué)院就業(yè)工作先進(jìn)集體。 

以上是為初中生和家長分析介紹的四川城市職業(yè)學(xué)院開設(shè)的熱門專業(yè)的介紹，希望每一個(gè)初中生都可以學(xué)有所成，畢業(yè)后找到專業(yè)對口的工作。