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成都市七中育才學(xué)校水井坊校區(qū)2022年初三轉(zhuǎn)學(xué)原則是什么?

成都市七中育才學(xué)校水井坊校區(qū)2022年初三轉(zhuǎn)學(xué)原則是什么?轉(zhuǎn)學(xué)是指學(xué)生因家庭住址遷移且戶籍變更,或其他符合就讀政策,需要辦理轉(zhuǎn)學(xué)到其他學(xué)校接受義務(wù)教育。辦理要求:學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)由轉(zhuǎn)入地區(qū)(市)縣教育行政部門...

成都市七中育才學(xué)校水井坊校區(qū)2022年初三轉(zhuǎn)學(xué)原則是什么?

轉(zhuǎn)學(xué)是指學(xué)生因家庭住址遷移且戶籍變更,或其他符合就讀政策,需要辦理轉(zhuǎn)學(xué)到其他學(xué)校接受義務(wù)教育。

辦理要求:

學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)由轉(zhuǎn)入地區(qū)(市)縣教育行政部門根據(jù)學(xué)位情況統(tǒng)籌安排學(xué)位。非畢業(yè)年級(jí)接收轉(zhuǎn)學(xué)生的工作,最遲不得晚于每學(xué)期開學(xué)第一周辦理。學(xué)生在休學(xué)期間、受處分期間不予轉(zhuǎn)學(xué)。公辦中小學(xué)的六年級(jí)、九年級(jí)第二學(xué)期原則上不辦理轉(zhuǎn)學(xué)。

辦理具體事項(xiàng):

1.向轉(zhuǎn)入地教育行政主管部門提出轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng);

2.由轉(zhuǎn)入地教育行政主管部門審核,符合轉(zhuǎn)學(xué)條件的,根據(jù)學(xué)位狀況,統(tǒng)籌安排學(xué)位;

3.家長(zhǎng)向轉(zhuǎn)入地教育行政部門安排的接收學(xué)校提供原學(xué)籍準(zhǔn)確信息(如轉(zhuǎn)出學(xué)校打印的學(xué)生基本信息表),并將轉(zhuǎn)入學(xué)校(接收學(xué)校)開具的接收證明交回轉(zhuǎn)出學(xué)校。

辦理地址:

相關(guān)學(xué)校主管教育行政部門及相關(guān)學(xué)校

辦理

請(qǐng)與相關(guān)學(xué)校聯(lián)系詢問(wèn)或咨詢各區(qū)(市)縣教育局

第一:轉(zhuǎn)學(xué)原因:

1.學(xué)生因家庭住址遷移且戶籍變更;

2.或其他符合就讀政策;

第二:轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)間:

非畢業(yè)年級(jí)接收轉(zhuǎn)學(xué)生的工作,最遲不得晚于每學(xué)期開學(xué)第一周辦理。

第三:非常規(guī)轉(zhuǎn)學(xué):

學(xué)生在休學(xué)期間、受處分期間不予轉(zhuǎn)學(xué)。

第四:堅(jiān)持原則:

公辦中小學(xué)的六年級(jí)、九年級(jí)第二學(xué)期原則上不辦理轉(zhuǎn)學(xué)。

成都市七中育才學(xué)校水井坊校區(qū)師資力量

學(xué)?,F(xiàn)有50個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生3000余人?,F(xiàn)有在崗教職工203人,其中省特級(jí)教師3人、市學(xué)科帶頭人5人、成都市優(yōu)秀青年教師12名,省市教育學(xué)會(huì)理事及中心組成員9人,高級(jí)教師 56人、一級(jí)教師68人。自1997年以來(lái),在以“以人為本,重在發(fā)展”為核心的成都七中“三體”教育思想指導(dǎo)下,七中育才學(xué)校不斷提升辦學(xué)思想,培植學(xué)校文化,健全管理機(jī)制,完善課程體系,加強(qiáng)教師培訓(xùn),推行課程改革,為學(xué)校的不斷發(fā)展與進(jìn)步、為學(xué)生的健康快樂(lè)成長(zhǎng)和綜合素質(zhì)的全面提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校校風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃、師德高、管理優(yōu),深受成都市民的信賴。學(xué)校以突出的成績(jī)和良好的聲譽(yù)先后榮獲四川省基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)單位、四川省示范家長(zhǎng)學(xué)校、四川省心理健康教育研究基地學(xué)校、成都市校風(fēng)示范校、成都市文明單位標(biāo)兵等省市數(shù)十項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

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