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四川師范大學(xué)附屬第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)2022年初一轉(zhuǎn)學(xué)流程

四川師范大學(xué)附屬第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)2022年初一轉(zhuǎn)學(xué)流程轉(zhuǎn)學(xué)是指學(xué)生因家庭住址遷移且戶籍變更,或其他符合就讀政策,需要辦理轉(zhuǎn)學(xué)到其他學(xué)校接受義務(wù)教育。辦理要求:學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)由轉(zhuǎn)入地區(qū)(市)縣教育行政部門根據(jù)學(xué)位...

四川師范大學(xué)附屬第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)2022年初一轉(zhuǎn)學(xué)流程

轉(zhuǎn)學(xué)是指學(xué)生因家庭住址遷移且戶籍變更,或其他符合就讀政策,需要辦理轉(zhuǎn)學(xué)到其他學(xué)校接受義務(wù)教育。

辦理要求:

學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)由轉(zhuǎn)入地區(qū)(市)縣教育行政部門根據(jù)學(xué)位情況統(tǒng)籌安排學(xué)位。非畢業(yè)年級(jí)接收轉(zhuǎn)學(xué)生的工作,最遲不得晚于每學(xué)期開學(xué)第一周辦理。學(xué)生在休學(xué)期間、受處分期間不予轉(zhuǎn)學(xué)。公辦中小學(xué)的六年級(jí)、九年級(jí)第二學(xué)期原則上不辦理轉(zhuǎn)學(xué)。

辦理具體事項(xiàng):

1.向轉(zhuǎn)入地教育行政主管部門提出轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng);

2.由轉(zhuǎn)入地教育行政主管部門審核,符合轉(zhuǎn)學(xué)條件的,根據(jù)學(xué)位狀況,統(tǒng)籌安排學(xué)位;

3.家長向轉(zhuǎn)入地教育行政部門安排的接收學(xué)校提供原學(xué)籍準(zhǔn)確信息(如轉(zhuǎn)出學(xué)校打印的學(xué)生基本信息表),并將轉(zhuǎn)入學(xué)校(接收學(xué)校)開具的接收證明交回轉(zhuǎn)出學(xué)校。

辦理地址:

相關(guān)學(xué)校主管教育行政部門及相關(guān)學(xué)校

辦理

請(qǐng)與相關(guān)學(xué)校聯(lián)系詢問或咨詢各區(qū)(市)縣教育局

第一:轉(zhuǎn)學(xué)原因

1.學(xué)生因家庭住址遷移且戶籍變更;

2.或其他符合就讀政策;

第二:轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)間

非畢業(yè)年級(jí)接收轉(zhuǎn)學(xué)生的工作,最遲不得晚于每學(xué)期開學(xué)第一周辦理。

第三:非常規(guī)轉(zhuǎn)學(xué)

學(xué)生在休學(xué)期間、受處分期間不予轉(zhuǎn)學(xué)。

第四:堅(jiān)持原則

公辦中小學(xué)的六年級(jí)、九年級(jí)第二學(xué)期原則上不辦理轉(zhuǎn)學(xué)。

四川師范大學(xué)附屬第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)龍泉校區(qū)師資力量

學(xué)?,F(xiàn)有一線教師550余名,教師隊(duì)伍素質(zhì)高,教學(xué)能力強(qiáng),中高級(jí)職稱達(dá)77%,本科及以上學(xué)歷全面覆蓋,其中碩士研究生占25%,特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人、市級(jí)以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,市級(jí)以上各類賽課一等獎(jiǎng)以上獲獎(jiǎng)?wù)哌_(dá)52%。其中,高中部的老師來自省內(nèi)外的著名中學(xué),他們都是一線的中青年教師,一半以上的老師是中學(xué)高級(jí)教師,三分之二以上的老師有三屆以上的高中畢業(yè)班的教育教學(xué)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),很多老師在自己的執(zhí)教生涯中,為著名大學(xué)(如北京大學(xué)、清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等)培養(yǎng)輸送了眾多的優(yōu)秀學(xué)子。全國語文創(chuàng)新教育專家劉永康、全國奧林匹克高級(jí)教練鄧安邦、許清華、全國知名心理教育專家游永恒、張浩等定期到學(xué)校開講座、辦家長學(xué)校,用最新的教育教學(xué)理論指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)及科研工作。同時(shí),市語文教研員程一凡、市外語教研員羅炯彬、知名數(shù)學(xué)特級(jí)教師鄒昌仁、原市數(shù)學(xué)教研員郭延慶等大批教育專家長期深入學(xué)校課堂教學(xué)一線,手把手指導(dǎo)學(xué)校學(xué)科教學(xué),加速了該校大批中青年教師的成長。學(xué)校教師隊(duì)伍素質(zhì)高,教學(xué)能力強(qiáng),高級(jí)職稱達(dá)75%,本科以上學(xué)歷達(dá)94%,碩士學(xué)歷占21%,特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人、市級(jí)以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、市級(jí)以上各類賽課一等獎(jiǎng)以上獲獎(jiǎng)?wù)咭堰_(dá)52%。學(xué)校用制度管人,以待遇留人,教師隊(duì)伍優(yōu)秀而穩(wěn)定。謝林、陳小磊、何珊、吳志平老師參加國家級(jí)賽課獲一等獎(jiǎng),多名教師參加省市區(qū)級(jí)賽課獲一等獎(jiǎng)。

來源:網(wǎng)絡(luò)

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