四川省成都市玉林中學(xué)2022年初二轉(zhuǎn)學(xué)要求轉(zhuǎn)學(xué)是指學(xué)生因家庭住址遷移且戶籍變更,或其他符合就讀政策,需要辦理轉(zhuǎn)學(xué)到其他學(xué)校接受義務(wù)教育。辦理要求:學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)由轉(zhuǎn)入地區(qū)(市)縣教育行政部門根據(jù)學(xué)位情況統(tǒng)籌...
四川省成都市玉林中學(xué)2022年初二轉(zhuǎn)學(xué)要求
轉(zhuǎn)學(xué)是指學(xué)生因家庭住址遷移且戶籍變更,或其他符合就讀政策,需要辦理轉(zhuǎn)學(xué)到其他學(xué)校接受義務(wù)教育。
辦理要求:
學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)由轉(zhuǎn)入地區(qū)(市)縣教育行政部門根據(jù)學(xué)位情況統(tǒng)籌安排學(xué)位。非畢業(yè)年級接收轉(zhuǎn)學(xué)生的工作,最遲不得晚于每學(xué)期開學(xué)第一周辦理。學(xué)生在休學(xué)期間、受處分期間不予轉(zhuǎn)學(xué)。公辦中小學(xué)的六年級、九年級第二學(xué)期原則上不辦理轉(zhuǎn)學(xué)。
辦理具體事項(xiàng):
1.向轉(zhuǎn)入地教育行政主管部門提出轉(zhuǎn)學(xué)申請;
2.由轉(zhuǎn)入地教育行政主管部門審核,符合轉(zhuǎn)學(xué)條件的,根據(jù)學(xué)位狀況,統(tǒng)籌安排學(xué)位;
3.家長向轉(zhuǎn)入地教育行政部門安排的接收學(xué)校提供原學(xué)籍準(zhǔn)確信息(如轉(zhuǎn)出學(xué)校打印的學(xué)生基本信息表),并將轉(zhuǎn)入學(xué)校(接收學(xué)校)開具的接收證明交回轉(zhuǎn)出學(xué)校。
辦理地址:
相關(guān)學(xué)校主管教育行政部門及相關(guān)學(xué)校
辦理
請與相關(guān)學(xué)校聯(lián)系詢問或咨詢各區(qū)(市)縣教育局
第一:轉(zhuǎn)學(xué)原因
1.學(xué)生因家庭住址遷移且戶籍變更;
2.或其他符合就讀政策;
第二:轉(zhuǎn)學(xué)時間
非畢業(yè)年級接收轉(zhuǎn)學(xué)生的工作,最遲不得晚于每學(xué)期開學(xué)第一周辦理。
第三:非常規(guī)轉(zhuǎn)學(xué)
學(xué)生在休學(xué)期間、受處分期間不予轉(zhuǎn)學(xué)。
第四:堅(jiān)持原則
公辦中小學(xué)的六年級、九年級第二學(xué)期原則上不辦理轉(zhuǎn)學(xué)。
四川省成都市玉林中學(xué)辦學(xué)理念
“主體德育,多元發(fā)展”。堅(jiān)持以人為本,努力構(gòu)建和諧成長發(fā)展空間,促進(jìn)學(xué)校多元發(fā)展、學(xué)生多元成才。學(xué)校成立創(chuàng)新中心,創(chuàng)建多元發(fā)展工作部,加強(qiáng)學(xué)校創(chuàng)新教育和多元發(fā)展工作。
四川省成都市玉林中學(xué)師資力量
玉林中學(xué)堅(jiān)持“三三”教師專業(yè)成長機(jī)制,著力實(shí)施名師工程,增強(qiáng)名優(yōu)教師發(fā)展歷程引領(lǐng)性、工作業(yè)績示范性、專業(yè)學(xué)術(shù)權(quán)威性,建設(shè)結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)、素質(zhì)全面、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。學(xué)?,F(xiàn)有370名教職工,其中四川省特級教師6人,成都市特級校長2人,成都市特級教師1人,成都市學(xué)科帶頭人8人,高新區(qū)學(xué)科帶頭人23人,高新區(qū)“菁蓉人才計(jì)劃”教育名家5人,高新區(qū)名師工作室導(dǎo)師6人;全國勞動模范1人,全國優(yōu)秀教師3人,四川省優(yōu)秀教師3人,成都市勞動模范1人,成都市優(yōu)秀教師70多人,其他榮譽(yù)稱號獲得者200多人;碩士研究生60人,碩士研修生95人,50%以上為中學(xué)高級教師。
來源:網(wǎng)絡(luò)
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