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成都市郫都區(qū)綿實(shí)外國語學(xué)校2022年初三轉(zhuǎn)學(xué)程序有哪些?

成都市郫都區(qū)綿實(shí)外國語學(xué)校2022年初三轉(zhuǎn)學(xué)程序轉(zhuǎn)學(xué)是指學(xué)生因家庭住址遷移且戶籍變更,或其他符合就讀政策,需要辦理轉(zhuǎn)學(xué)到其他學(xué)校接受義務(wù)教育。辦理要求:學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)由轉(zhuǎn)入地區(qū)(市)縣教育行政部門根據(jù)學(xué)位情...

成都市郫都區(qū)綿實(shí)外國語學(xué)校2022年初三轉(zhuǎn)學(xué)程序

轉(zhuǎn)學(xué)是指學(xué)生因家庭住址遷移且戶籍變更,或其他符合就讀政策,需要辦理轉(zhuǎn)學(xué)到其他學(xué)校接受義務(wù)教育。

辦理要求:

學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)由轉(zhuǎn)入地區(qū)(市)縣教育行政部門根據(jù)學(xué)位情況統(tǒng)籌安排學(xué)位。非畢業(yè)年級(jí)接收轉(zhuǎn)學(xué)生的工作,最遲不得晚于每學(xué)期開學(xué)第一周辦理。學(xué)生在休學(xué)期間、受處分期間不予轉(zhuǎn)學(xué)。公辦中小學(xué)的六年級(jí)、九年級(jí)第二學(xué)期原則上不辦理轉(zhuǎn)學(xué)。

辦理具體事項(xiàng):

1.向轉(zhuǎn)入地教育行政主管部門提出轉(zhuǎn)學(xué)申請;

2.由轉(zhuǎn)入地教育行政主管部門審核,符合轉(zhuǎn)學(xué)條件的,根據(jù)學(xué)位狀況,統(tǒng)籌安排學(xué)位;

3.家長向轉(zhuǎn)入地教育行政部門安排的接收學(xué)校提供原學(xué)籍準(zhǔn)確信息(如轉(zhuǎn)出學(xué)校打印的學(xué)生基本信息表),并將轉(zhuǎn)入學(xué)校(接收學(xué)校)開具的接收證明交回轉(zhuǎn)出學(xué)校。

辦理地址:

相關(guān)學(xué)校主管教育行政部門及相關(guān)學(xué)校

辦理

請與相關(guān)學(xué)校聯(lián)系詢問或咨詢各區(qū)(市)縣教育局

第一:轉(zhuǎn)學(xué)原因

1.學(xué)生因家庭住址遷移且戶籍變更;

2.或其他符合就讀政策;

第二:轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)間

非畢業(yè)年級(jí)接收轉(zhuǎn)學(xué)生的工作,最遲不得晚于每學(xué)期開學(xué)第一周辦理。

第三:非常規(guī)轉(zhuǎn)學(xué)

學(xué)生在休學(xué)期間、受處分期間不予轉(zhuǎn)學(xué)。

第四:堅(jiān)持原則

公辦中小學(xué)的六年級(jí)、九年級(jí)第二學(xué)期原則上不辦理轉(zhuǎn)學(xué)。

成都市郫都區(qū)綿實(shí)外國語學(xué)校介紹

成都市郫都區(qū)綿實(shí)外國語學(xué)校是四川省常春藤幸福教育集團(tuán)攜手全國百強(qiáng)中學(xué)——四川省綿陽中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校打造的一所集小學(xué)、初中、高中于一體的K12高起點(diǎn)、高品質(zhì)、智慧型、書院制寄宿學(xué)校。學(xué)校以“厚德博學(xué),格物致知”為校訓(xùn),以“各美其美、美人之美、美美與共”為幸福教育理念,以“做有溫度、真情懷、向未來的教育”為辦學(xué)理念,融合貫通綿陽和成都兩地的優(yōu)質(zhì)教育資源,求真務(wù)實(shí),拼搏進(jìn)取,致力于成為國內(nèi)一流,全球知名的優(yōu)質(zhì)高端私立名校。學(xué)校(一期)占地170余畝,建筑面積4萬余平方米。校園環(huán)境清新典雅,高等學(xué)府環(huán)繞林立。校內(nèi)現(xiàn)代化多媒體教學(xué)設(shè)施和各種功能教室一應(yīng)俱全,400米環(huán)跑、標(biāo)準(zhǔn)足球場、籃球場、排球場、網(wǎng)球場、羽毛球場等運(yùn)動(dòng)設(shè)施應(yīng)有盡有,是莘莘學(xué)子理想的讀書求學(xué)圣地。以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)、以“大數(shù)據(jù)+云服務(wù)”為核心構(gòu)建了智慧校園。融合了校園教學(xué)、管理、生活軟硬件平臺(tái),開啟智慧校園新生活。通過智慧門戶、智慧管理、智慧教學(xué)、智慧生活、智慧環(huán)境六大系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了校園管理智能化、校園生活一體化、校園設(shè)施數(shù)字化、課堂教學(xué)生動(dòng)化、家校溝通無縫化。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生近2000人(學(xué)??傄?guī)模為5000人),教師140余人,其中特級(jí)教師2人,高級(jí)教師20人,中級(jí)教師22人,碩士研究生45人,海歸教師8人,外籍教師7人。綿陽派遣來校任教的優(yōu)秀教師接近高中教師總數(shù)的三分之二。同教同研,同規(guī)同培,同學(xué)同練,同考同析,依托綿中實(shí)驗(yàn),成都綿實(shí)外已經(jīng)展開了騰飛的雙翅!學(xué)校獲得“中國十佳特色示范學(xué)?!薄ⅰ叭珖鴦?chuàng)新型民營學(xué)?!薄ⅰ八拇ㄉ倌陜和M織與思想意識(shí)教育研究中心協(xié)同創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?、“華夏書院文化研學(xué)實(shí)踐營地”等榮譽(yù)稱號(hào)。

成都市郫都區(qū)綿實(shí)外國語學(xué)校辦學(xué)成果

學(xué)校獲得“中國十佳特色示范學(xué)校”、“全國創(chuàng)新型民營學(xué)校”、“四川少年兒童組織與思想意識(shí)教育研究中心協(xié)同創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)學(xué)?!薄ⅰ叭A夏書院文化研學(xué)實(shí)踐營地”等榮譽(yù)稱號(hào)。

來源:網(wǎng)絡(luò)

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