隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)對(duì)于技術(shù)類人才極度缺乏，供不應(yīng)求的現(xiàn)狀導(dǎo)致了現(xiàn)在技術(shù)類人才十分吃香，不少初中生在畢業(yè)后便去讀了一所技工學(xué)校，期望學(xué)習(xí)一門過硬的技術(shù)在未來(lái)有一份好工作。那么讀重慶技工學(xué)校有前景嗎?

隨著社會(huì)的高速發(fā)展，市場(chǎng)對(duì)人才的學(xué)歷和能力方面的要求越來(lái)越高，高校的擴(kuò)招政策使得大學(xué)生已經(jīng)不再是以前的“香餑餑”，天之驕子，他們同樣需要面臨著就業(yè)難，專業(yè)不對(duì)口等問題。而對(duì)于在中考失利的學(xué)生來(lái)說(shuō)，貿(mào)然走入職場(chǎng)更是等于是以卵擊石，年齡小、學(xué)歷低、無(wú)長(zhǎng)技已經(jīng)成為初中生自身發(fā)展的硬傷，無(wú)奈之下，他們只能走上前輩們的老路,進(jìn)工廠。

上重慶技工學(xué)校的優(yōu)勢(shì)就是在于學(xué)習(xí)理論的同時(shí)，更加注重實(shí)踐的培養(yǎng)，而且現(xiàn)在技校涉及的專業(yè)非常廣泛。目前，社會(huì)上的各類職業(yè)教育學(xué)校名目眾多，為了打開市場(chǎng)，提高競(jìng)爭(zhēng)力，這些職業(yè)教育學(xué)校無(wú)一不在教師質(zhì)量、就業(yè)質(zhì)量上下狠招，暗自拼勁，因而能夠脫穎而去的職業(yè)教育學(xué)校是各方面的佼佼者。

重慶市機(jī)電技工學(xué)校招生專業(yè)

學(xué)校經(jīng)過多年發(fā)展，不斷優(yōu)化教師隊(duì)伍，適時(shí)調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，現(xiàn)開設(shè)專業(yè)有建筑施工、汽車制造與裝配、城市軌道交通運(yùn)輸與管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、護(hù)理（養(yǎng)老）、幼兒教育、3D打印技術(shù)應(yīng)用、烹飪（中式烹調(diào)）、新能源汽車檢測(cè)與維修和航空服務(wù)；在籍在校學(xué)歷教育學(xué)生人數(shù)近3000人，每年就業(yè)前培訓(xùn)、在職培訓(xùn)和再就業(yè)培訓(xùn)等4000余人次。讀重慶技工學(xué)校有前景嗎?答案是肯定的，在學(xué)校的學(xué)習(xí)期間，只要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，肯定是可以學(xué)到真知識(shí)的，學(xué)以致用，未來(lái)的前景并不會(huì)太差。