成都市西安路小學(xué)校2022年小學(xué)三年級轉(zhuǎn)學(xué)具體事項(xiàng)是什么？

轉(zhuǎn)學(xué)是指學(xué)生因家庭住址遷移且戶籍變更，或其他符合就讀政策，需要辦理轉(zhuǎn)學(xué)到其他學(xué)校接受義務(wù)教育。

辦理要求：

學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)由轉(zhuǎn)入地區(qū)（市）縣教育行政部門根據(jù)學(xué)位情況統(tǒng)籌安排學(xué)位。非畢業(yè)年級接收轉(zhuǎn)學(xué)生的工作，最遲不得晚于每學(xué)期開學(xué)第一周辦理。學(xué)生在休學(xué)期間、受處分期間不予轉(zhuǎn)學(xué)。公辦中小學(xué)的六年級、九年級第二學(xué)期原則上不辦理轉(zhuǎn)學(xué)。

辦理具體事項(xiàng)：

1.向轉(zhuǎn)入地教育行政主管部門提出轉(zhuǎn)學(xué)申請；

2.由轉(zhuǎn)入地教育行政主管部門審核，符合轉(zhuǎn)學(xué)條件的，根據(jù)學(xué)位狀況，統(tǒng)籌安排學(xué)位；

3.家長向轉(zhuǎn)入地教育行政部門安排的接收學(xué)校提供原學(xué)籍準(zhǔn)確信息（如轉(zhuǎn)出學(xué)校打印的學(xué)生基本信息表），并將轉(zhuǎn)入學(xué)校（接收學(xué)校）開具的接收證明交回轉(zhuǎn)出學(xué)校。

辦理地址：

相關(guān)學(xué)校主管教育行政部門及相關(guān)學(xué)校

辦理

請與相關(guān)學(xué)校聯(lián)系詢問或咨詢各區(qū)（市）縣教育局

第一：轉(zhuǎn)學(xué)原因：

1.學(xué)生因家庭住址遷移且戶籍變更；

2.或其他符合就讀政策；

第二：轉(zhuǎn)學(xué)時間：

非畢業(yè)年級接收轉(zhuǎn)學(xué)生的工作，最遲不得晚于每學(xué)期開學(xué)第一周辦理。

第三：非常規(guī)轉(zhuǎn)學(xué)：

學(xué)生在休學(xué)期間、受處分期間不予轉(zhuǎn)學(xué)。

第四：堅(jiān)持原則：

公辦中小學(xué)的六年級、九年級第二學(xué)期原則上不辦理轉(zhuǎn)學(xué)。

成都市西安路小學(xué)校介紹

座落在成都市古蜀王建墓旁的成都市西安路小學(xué)，前身是創(chuàng)辦于抗戰(zhàn)時期的“三英小學(xué)”。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施先進(jìn)，現(xiàn)有教學(xué)班22個，教職工63人，學(xué)生962名，教師勤于鉆研、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)，專任教師學(xué)歷合格率達(dá)100%，有90%以上教師具有大專以上學(xué)歷。其中小學(xué)高級教師47人，小學(xué)一級教師15人；碩士學(xué)位1人，大學(xué)本科25人，大專學(xué)歷34人，學(xué)校有成都市優(yōu)秀青年教師2人；區(qū)學(xué)科帶頭人2人；成都市骨干教師后備人選6人；區(qū)中青年骨干教師10人。

成都市西安路小學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校以“生態(tài)立美”為辦學(xué)理念，形成了生態(tài)教育、科技教育兩大特色。暢響“生態(tài)美、生命美、生活美”的主旋律。從構(gòu)建生態(tài)校園、生態(tài)管理、生態(tài)課程、生態(tài)教學(xué)、生態(tài)德育，來關(guān)注兒童的可持續(xù)發(fā)展，提升教育功能，樹立以人為中心的生態(tài)文明意識，樹立可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代文明意識，這成為學(xué)校整體育人的一個重要特色，在全市、全省、乃至全國產(chǎn)生了一定影響，取得了顯著成績。學(xué)生曾被《人民日報(bào)》、《中國環(huán)境報(bào)》載文譽(yù)為“野生動物的小保護(hù)神”；在92年里約熱內(nèi)盧召開的世界環(huán)保會議上，李鵬總理帶去介紹我國環(huán)保工作的錄像中就有學(xué)校環(huán)境教育活動情況；世界野生生物基金會官員曾多次到學(xué)?？疾旌椭v學(xué)；美國亞特蘭大動物專家賽娜多次來校與師生交流；教師學(xué)生所撰寫環(huán)保文章多次在全國、省、市獲獎。

來源：網(wǎng)絡(luò)