成都嘉祥外國語學(xué)校錦江小學(xué)2022年小學(xué)二年級轉(zhuǎn)學(xué)原則是什么？

轉(zhuǎn)學(xué)是指學(xué)生因家庭住址遷移且戶籍變更，或其他符合就讀政策，需要辦理轉(zhuǎn)學(xué)到其他學(xué)校接受義務(wù)教育。

辦理要求：

學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)由轉(zhuǎn)入地區(qū)（市）縣教育行政部門根據(jù)學(xué)位情況統(tǒng)籌安排學(xué)位。非畢業(yè)年級接收轉(zhuǎn)學(xué)生的工作，最遲不得晚于每學(xué)期開學(xué)第一周辦理。學(xué)生在休學(xué)期間、受處分期間不予轉(zhuǎn)學(xué)。公辦中小學(xué)的六年級、九年級第二學(xué)期原則上不辦理轉(zhuǎn)學(xué)。

辦理具體事項(xiàng)：

1.向轉(zhuǎn)入地教育行政主管部門提出轉(zhuǎn)學(xué)申請；

2.由轉(zhuǎn)入地教育行政主管部門審核，符合轉(zhuǎn)學(xué)條件的，根據(jù)學(xué)位狀況，統(tǒng)籌安排學(xué)位；

3.家長向轉(zhuǎn)入地教育行政部門安排的接收學(xué)校提供原學(xué)籍準(zhǔn)確信息（如轉(zhuǎn)出學(xué)校打印的學(xué)生基本信息表），并將轉(zhuǎn)入學(xué)校（接收學(xué)校）開具的接收證明交回轉(zhuǎn)出學(xué)校。

辦理地址：

相關(guān)學(xué)校主管教育行政部門及相關(guān)學(xué)校

辦理

請與相關(guān)學(xué)校聯(lián)系詢問或咨詢各區(qū)（市）縣教育局

第一：轉(zhuǎn)學(xué)原因：

1.學(xué)生因家庭住址遷移且戶籍變更；

2.或其他符合就讀政策；

第二：轉(zhuǎn)學(xué)時間：

非畢業(yè)年級接收轉(zhuǎn)學(xué)生的工作，最遲不得晚于每學(xué)期開學(xué)第一周辦理。

第三：非常規(guī)轉(zhuǎn)學(xué)：

學(xué)生在休學(xué)期間、受處分期間不予轉(zhuǎn)學(xué)。

第四：堅持原則：

公辦中小學(xué)的六年級、九年級第二學(xué)期原則上不辦理轉(zhuǎn)學(xué)。

成都嘉祥外國語學(xué)校錦江小學(xué)辦學(xué)特色

“潤育美好未來”的辦學(xué)理念統(tǒng)領(lǐng)下，學(xué)校對課程進(jìn)行了統(tǒng)整，將課程劃分為學(xué)科課程、整合課程、個性課程三類課程，學(xué)科課程包括國家課程和學(xué)科拓展課程，整合課程包括跨學(xué)科課程和綜合實(shí)踐課程，個性課程包括個別支持課程和自主選擇課程。在保障國家課程前提下，學(xué)校不斷的優(yōu)化課程內(nèi)容，將基本學(xué)科內(nèi)容和拓展學(xué)科內(nèi)容進(jìn)行合理整合，優(yōu)化課時安排，打破學(xué)科之間、年級之間的界限，關(guān)注不同學(xué)科知識體系的縱向銜接和重疊部分的橫向整合，滿足學(xué)生自主性、選擇性學(xué)習(xí)的需求，通過定制式課程，支持學(xué)生個性化發(fā)展，關(guān)愛每一個學(xué)生。

成都嘉祥外國語學(xué)校錦江小學(xué)辦學(xué)成果

學(xué)校2003年被四川省教育廳命名為“四川省先進(jìn)民辦學(xué)校”；2008年榮獲“中國西部十大中小學(xué)教育品牌”“中國民辦教育名牌學(xué)?！狈Q號；連續(xù)七年獲得成都市教育局雙表彰；2009年成為“教育部中小學(xué)骨干教師國家級語文培訓(xùn)基地”；四川省教育廳、成都市教育局指定的“成都市校長實(shí)訓(xùn)基地學(xué)?！?；2010年評為“成都市模范單位”“成都市藝術(shù)教育特色學(xué)?！?；2011年成為“國培計劃中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)基地學(xué)校”； 2017年被評為“四川省藝術(shù)教育特色示范學(xué)?！?；2018年獲得“成都市書香校園”稱號。

來源：網(wǎng)絡(luò)