成都市實驗中學(xué)2022年辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的流程第一步,先由接收學(xué)校出具接收證明;第二步,經(jīng)接收學(xué)校教育主管行政部門同意后;第三步,轉(zhuǎn)出學(xué)校方可辦理轉(zhuǎn)出手續(xù)。學(xué)生轉(zhuǎn)入學(xué)校未落實之前,原校不得出具轉(zhuǎn)學(xué)證明。對...
成都市實驗中學(xué)2022年辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的流程
第一步,先由接收學(xué)校出具接收證明;
第二步,經(jīng)接收學(xué)校教育主管行政部門同意后;
第三步,轉(zhuǎn)出學(xué)校方可辦理轉(zhuǎn)出手續(xù)。
學(xué)生轉(zhuǎn)入學(xué)校未落實之前,原校不得出具轉(zhuǎn)學(xué)證明。對沒有申請轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生不得迫使其轉(zhuǎn)學(xué),由此造成學(xué)生輟學(xué)的,由原校承擔(dān)責(zé)任。
備注:以學(xué)校公布為準(zhǔn)。
成都市實驗中學(xué)所獲榮譽
學(xué)校以“建設(shè)精品學(xué)校,提供優(yōu)質(zhì)教育”為辦學(xué)宗旨,廣泛涉取名校辦學(xué)成功經(jīng)驗,確立與時代發(fā)展相適應(yīng)的辦學(xué)理念,全面推進素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)與個性特長,注重建設(shè)良好的校風(fēng)和濃厚的學(xué)風(fēng),以教育科研和骨干引領(lǐng)加強教師隊伍建設(shè),初步形成了“全封閉寄宿制管理”、“小班化教育”、“強化英語教學(xué)”等辦學(xué)特色。學(xué)校推廣“校園華爾茲”曾先后被70多家新聞媒體爭相報道、引起較大反響。學(xué)校先后被命名為“四川省合格普通高完中”、“成都市示范性普通高中”、首屆“全國百佳特色學(xué)校”、“成都市最佳文明單位”。是全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點課題《信息化進程中的教育技術(shù)發(fā)展研究》實驗學(xué)校、《傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)》實驗學(xué)?!,F(xiàn)任校長劉云是四川省特級教師、四川省中學(xué)骨干教師、成都市學(xué)科帶頭人,成都市“優(yōu)秀人才示范崗位”,是專家型的管理人才。以他為核心的學(xué)校行政班子是一個團結(jié)進取、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子,匯集了一大批朝氣蓬勃,并具有高學(xué)歷、高職稱和高水平的教師隊伍。
來源:網(wǎng)絡(luò)
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