成都市泡桐樹小學(xué)2022年小學(xué)四年級轉(zhuǎn)學(xué)需要哪些材料？

一、辦理?xiàng)l件

《成都市義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)籍管理辦法》第十四條相關(guān)規(guī)定：

”學(xué)生由外省、市轉(zhuǎn)來本市及市域內(nèi)跨行政區(qū)轉(zhuǎn)學(xué)，應(yīng)出具學(xué)生法定監(jiān)護(hù)人與其子女或被監(jiān)護(hù)人同一戶籍的本市居民戶口簿、實(shí)際居住地與戶籍(地)一致的證明，向戶籍所在區(qū)(市)縣教育行政部門申請轉(zhuǎn)學(xué)，經(jīng)區(qū)(市)縣教育行政部門核準(zhǔn)后統(tǒng)籌安排入學(xué)?！?/p>

二、辦理轉(zhuǎn)學(xué)的流程以及需要帶上的資料

1、先找接收學(xué)校出具接收證明。

2、經(jīng)接收學(xué)校教育主管行政部門同意后。

3、轉(zhuǎn)出學(xué)校方可辦理轉(zhuǎn)出手續(xù)。

學(xué)生轉(zhuǎn)入學(xué)校未落實(shí)之前，原校不得出具轉(zhuǎn)學(xué)證明。對沒有申請轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生不得迫使其轉(zhuǎn)學(xué)，由此造成學(xué)生輟學(xué)的，由原校承擔(dān)責(zé)任。

三、轉(zhuǎn)學(xué)所需提供的材料清單

小學(xué)生質(zhì)量綜合評價手冊、體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡、體格檢查表。

四、跨省轉(zhuǎn)學(xué)需要哪些單位核辦及其流程

答：跨省轉(zhuǎn)學(xué)與省內(nèi)轉(zhuǎn)學(xué)一樣需要四方核辦：轉(zhuǎn)入學(xué)校、轉(zhuǎn)入學(xué)校學(xué)籍主管部門、轉(zhuǎn)出學(xué)校、轉(zhuǎn)出學(xué)校學(xué)籍主管部門。其流程依次是：轉(zhuǎn)入學(xué)校發(fā)起跨省轉(zhuǎn)學(xué)申請(需要正確輸入學(xué)生姓名和學(xué)籍號，輸入有錯的，將無法辦理而退回轉(zhuǎn)入學(xué)校，需要重新發(fā)起)，轉(zhuǎn)入學(xué)校核辦——轉(zhuǎn)入學(xué)校學(xué)籍主管部門核辦——轉(zhuǎn)出學(xué)校核辦——轉(zhuǎn)出學(xué)校學(xué)籍主管部門核辦。四方核辦無誤后，由轉(zhuǎn)入學(xué)校調(diào)取學(xué)生檔案。辦理完后，轉(zhuǎn)入學(xué)校應(yīng)告知家長。整個過程均在網(wǎng)上進(jìn)行，家長只要確認(rèn)轉(zhuǎn)入學(xué)校已經(jīng)正確發(fā)起轉(zhuǎn)學(xué)申請，并將學(xué)校接收函交給轉(zhuǎn)出學(xué)校即可。

五、擴(kuò)展資料

成都小學(xué)本市戶籍地上學(xué)的，學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)堅(jiān)持戶籍與實(shí)際居住地一致。依據(jù)“小學(xué)相對就近，初中相對集中”的原則，由區(qū)(市)縣教育行政部門根據(jù)學(xué)位情況統(tǒng)籌安排。

非畢業(yè)年級接收轉(zhuǎn)學(xué)生的工作，最遲不得晚于每學(xué)期開學(xué)第一周辦理。

因特殊情況(須提供相關(guān)證明)需中途轉(zhuǎn)學(xué)，經(jīng)學(xué)校教育行政主管部門確認(rèn)，方可辦理學(xué)期中途轉(zhuǎn)學(xué)。學(xué)生在休學(xué)期間、受處分期間不予轉(zhuǎn)學(xué)。公辦中小學(xué)的六年級、九年級第二學(xué)期原則上不辦理轉(zhuǎn)學(xué)。

成都市泡桐樹小學(xué)介紹

成都泡桐樹小學(xué)作為青羊區(qū)教育局直屬全額撥款正科級公辦小學(xué)，1961年6月3日正式成立。成都泡桐樹小學(xué)秉承“教育質(zhì)量優(yōu)，管理效益高，經(jīng)營品牌活，協(xié)調(diào)關(guān)系佳”治校方略以及“尊重主體人格，滿足主體需要，挖掘主體潛能，促進(jìn)和諧發(fā)展”主體思想，塑造了泡小在教育界的良好形象，使得泡小成為全國現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、四川省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校、四川省校風(fēng)示范學(xué)校、成都市九年義務(wù)教育示范學(xué)校，教育教學(xué)質(zhì)量聞名遐爾。2003年，在青羊區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，成都泡桐樹小學(xué)明確了“一所學(xué)校三個校區(qū)”的發(fā)展規(guī)劃，制定了做大、做強(qiáng)、做精泡小的措施，開創(chuàng)了泡小發(fā)展的新局面。

成都市泡桐樹小學(xué)辦學(xué)歷史

1959年，成都泡桐樹小學(xué)選址在泡桐樹街。1961年6月3日，成都泡桐樹小學(xué)（前身：四川省委子弟學(xué)校。原名：育才小學(xué)）正式成立。泡小最老的本部在實(shí)業(yè)街，隨著學(xué)校發(fā)展，在2005年擴(kuò)建了支磯石街校區(qū) ，就有了現(xiàn)在的泡小北區(qū)和南區(qū)。這兩個校區(qū)都是正宗的泡桐樹小學(xué)本部，由同一個校長擔(dān)任南北區(qū)的同一法人，統(tǒng)一管理，統(tǒng)一教學(xué)，統(tǒng)一資源。泡小北區(qū)把4到6年級高學(xué)段的學(xué)生，遷移到南區(qū)，北區(qū)只保留1-3年級。在2007年左右，北區(qū)只保留1-2年級，其他3-6年級全部在南區(qū)就讀。也就是說，現(xiàn)在上泡小，1-2年級是在實(shí)業(yè)街的北區(qū)上課，3年級開始就轉(zhuǎn)到支磯石街南區(qū)去讀書。

來源：網(wǎng)絡(luò)