2021-12-22
2991四川省成都市新都一中2022年高二轉(zhuǎn)學申請材料一、戶籍地上學的1、申請人戶口簿2、監(jiān)護人戶口簿3、《四川省普通高中學生轉(zhuǎn)學申請表》注：因特殊情況需中途轉(zhuǎn)學須提供相關(guān)證明，經(jīng)學校教育行政主管部門確認，方可辦...
四川省成都市新都一中2022年高二轉(zhuǎn)學申請材料
一、戶籍地上學的
1、申請人戶口簿
2、監(jiān)護人戶口簿
3、《四川省普通高中學生轉(zhuǎn)學申請表》
注：因特殊情況需中途轉(zhuǎn)學須提供相關(guān)證明，經(jīng)學校教育行政主管部門確認，方可辦理學期中途轉(zhuǎn)學。
二、外地生或跨區(qū)生(戶籍和學籍不一致)
1、學生法定監(jiān)護人與其子女或被監(jiān)護人同一戶籍的本市居民戶口簿、實際居住地與戶籍（地）一致的證明
2、學生法定監(jiān)護人持戶口證明（或監(jiān)護人工作變更證明）
3、接收學校證明
4、向原就讀學校提出書面申請，學校核準后發(fā)給轉(zhuǎn)學證明
5、《四川省普通高中學生轉(zhuǎn)學申請表》
三、辦理地址
相關(guān)學校主管教育行政部門及相關(guān)學校
四川省成都市新都一中辦學理念
學校信守“盛德興校，學育兼施”的教育理念，其辦學思想的基本內(nèi)涵是：辦學必須重德。校長之德、教師之德、學生之德是辦學的核心，德盛則校興、德衰則校衰。辦學旨在育人。學育兼施，德智體美，全面發(fā)展。學生之學與教師之育應(yīng)有機整合，學育并重，學須得法，育宜有方。
新都一中的生源結(jié)構(gòu)是多元化的，學生有來自城市、也有來自農(nóng)村；有的以優(yōu)異成績考進學校，也有隨機搖號的幸運兒；有的甚至來自美國、德國、意大利、波蘭、新西蘭、哥倫比亞、臺灣，同時，學校每年還要接受教育部指派的10名西藏學生和新疆學生，到校完成高中階段學業(yè)任務(wù)。
不同類型的學生都有自己的長項和不足，發(fā)展也都有階段性的特征。
人的智力是多元化的，人的個性是多元化的，人的發(fā)展需求也是多元化的。學校認定人皆有才，個性可以成才；人無完人，揚長可以避短，堅定不移地為每個人的發(fā)展創(chuàng)造良好的文化氛圍，為每個人的發(fā)展提供展現(xiàn)才華的舞臺，讓每個人在成長中享受成功的快樂，在快樂中走向成才的目標，這就是新都一中的辦學之道。
面對不一樣的學生，學校從學生的日常行為規(guī)范入手，從學生的著裝、發(fā)式抓起，在學風、考風、校風建設(shè)下夠功夫，風氣好，學校的教育教學質(zhì)量就有了根本性的保證。同時，學校還以形式多樣的學科活動、競賽活動、行知教育課、文體活動、學生社團活動為載體，讓學生更多的收獲成功。
來源：網(wǎng)絡(luò)
口碑職校
眉山衛(wèi)生職業(yè)學校
四川省成都市樹德中學寧夏校區(qū)（成都九中）高中
攀枝花市綜合高級中學（綜合高中）高中
四川城市技師學院
成都市教育科學研究院附屬中學（教科院附中）高中
