大邑縣銀都小學(xué)2022年三年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)要求

轉(zhuǎn)學(xué)是指學(xué)生因家庭住址遷移且戶籍變更，或其他符合就讀政策，需要辦理轉(zhuǎn)學(xué)到其他學(xué)校接受義務(wù)教育。

辦理要求：

學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)由轉(zhuǎn)入地區(qū)（市）縣教育行政部門根據(jù)學(xué)位情況統(tǒng)籌安排學(xué)位。非畢業(yè)年級(jí)接收轉(zhuǎn)學(xué)生的工作，最遲不得晚于每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周辦理。學(xué)生在休學(xué)期間、受處分期間不予轉(zhuǎn)學(xué)。公辦中小學(xué)的六年級(jí)、九年級(jí)第二學(xué)期原則上不辦理轉(zhuǎn)學(xué)。

辦理具體事項(xiàng)：

1.向轉(zhuǎn)入地教育行政主管部門提出轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)；

2.由轉(zhuǎn)入地教育行政主管部門審核，符合轉(zhuǎn)學(xué)條件的，根據(jù)學(xué)位狀況，統(tǒng)籌安排學(xué)位；

3.家長(zhǎng)向轉(zhuǎn)入地教育行政部門安排的接收學(xué)校提供原學(xué)籍準(zhǔn)確信息（如轉(zhuǎn)出學(xué)校打印的學(xué)生基本信息表），并將轉(zhuǎn)入學(xué)校（接收學(xué)校）開(kāi)具的接收證明交回轉(zhuǎn)出學(xué)校。

辦理地址：

相關(guān)學(xué)校主管教育行政部門及相關(guān)學(xué)校

辦理

請(qǐng)與相關(guān)學(xué)校聯(lián)系詢問(wèn)或咨詢各區(qū)（市）縣教育局

第一：轉(zhuǎn)學(xué)原因：

1.學(xué)生因家庭住址遷移且戶籍變更；

2.或其他符合就讀政策；

第二：轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)間：

非畢業(yè)年級(jí)接收轉(zhuǎn)學(xué)生的工作，最遲不得晚于每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周辦理。

第三：非常規(guī)轉(zhuǎn)學(xué)：

學(xué)生在休學(xué)期間、受處分期間不予轉(zhuǎn)學(xué)。

第四：堅(jiān)持原則：

公辦中小學(xué)的六年級(jí)、九年級(jí)第二學(xué)期原則上不辦理轉(zhuǎn)學(xué)。

大邑縣銀都小學(xué)辦學(xué)理念

大邑縣銀都小學(xué)以“智慧精彩生命”為辦學(xué)理念，在辦學(xué)目標(biāo)上提出“辦美慧學(xué)校，育智慧學(xué)生”。我們通過(guò)實(shí)施智慧教育來(lái)實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)，來(lái)追求辦學(xué)特色。走智慧教育之路，讓我們的學(xué)校教育飛揚(yáng)著生命的靈性，飄逸著濃郁的書(shū)香，流淌著人文的關(guān)懷，實(shí)現(xiàn)師生生命的個(gè)性發(fā)展、特色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。走智慧教育之路，讓我們的學(xué)校發(fā)展給人以美雅的感覺(jué)，形成“美麗和智慧”氤氳之場(chǎng)。走智慧教育之路，讓我們的學(xué)生一生擁有理解智慧的思維、發(fā)展智慧的能力、奉獻(xiàn)智慧的品格。

大邑縣銀都小學(xué)辦學(xué)特色

銀都學(xué)校集“1511”之智 成“一體兩翼”之慧，學(xué)校“一體兩翼”的辦學(xué)思路彰顯“智慧教育”的辦學(xué)特色，為學(xué)校的發(fā)展插上了騰飛的翅膀?！耙惑w”，指以傳承“智慧精彩生命”的辦學(xué)理念為主體，引領(lǐng)教師、學(xué)生和學(xué)校整體發(fā)展?！皟梢怼?，指讓“智慧教育”落地、生根、開(kāi)花、結(jié)果的“智慧閱讀”“智慧健體”兩大策略。

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