2021-12-17
24092022年廣東省華南師范大學(xué)附屬中學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)要求是什么？普通高中學(xué)生家長持有效證明材料到學(xué)生轉(zhuǎn)入學(xué)校提出轉(zhuǎn)學(xué)要求,填寫《廣東省普通高中學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請表》，普通高中學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)審核實行相關(guān)學(xué)校、縣級教育行政部門、市...
2022年廣東省華南師范大學(xué)附屬中學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)要求是什么？
普通高中學(xué)生家長持有效證明材料到學(xué)生轉(zhuǎn)入學(xué)校提出轉(zhuǎn)學(xué)要求,填寫《廣東省普通高中學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請表》，普通高中學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)審核實行相關(guān)學(xué)校、縣級教育行政部門、市級教育行政部門三級管理（市級、省級直管的普通高中學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)審核實行相關(guān)學(xué)校、市級或省級教育行政部門二級管理〉,跨省轉(zhuǎn)學(xué)審核由省教育廳委托市級教育行政部門代為辦理。
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華南師范大學(xué)附屬中學(xué)講壇21-22（6）蔡天新教授：從“看見”到“發(fā)現(xiàn)”——不同學(xué)科之間的相互借鑒
文辭通達(dá)美，數(shù)論功尤深。應(yīng)學(xué)校邀請，11月15日下午浙江大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師，求是特聘學(xué)者者蔡天新教授蒞臨我校講座交流。
蔡天新教授在數(shù)論領(lǐng)域用力極深，曾師從數(shù)論大家潘承洞院士。他在人文領(lǐng)域也頗有建樹，他是詩人、作家，出版過多部人文社科代表性作品，還曾應(yīng)邀參加央視《朗讀者》節(jié)目的錄制。
本次講座，蔡天新教授為附中學(xué)子帶來了《從“看見”到“發(fā)現(xiàn)”——第三種學(xué)習(xí)方法》的主題講座。蔡教授指出：三種智慧一是來源于傳統(tǒng)文化、二是源于西方引入、三是不同學(xué)科之間相互借鑒。隨后，蔡教授在講座中將數(shù)學(xué)巧妙地與科技、藝術(shù)、人文進(jìn)行結(jié)合，生動的講解了數(shù)學(xué)在上述方面的應(yīng)用，極大地增添了同學(xué)們對數(shù)學(xué)與其他學(xué)科融合的興趣。蔡天新教授足跡遍布全國每一個省會城市，同時又到過世界一百多個國家。本次講座最后，蔡教授將其代表性文學(xué)作品、游記類作品、數(shù)學(xué)類作品予以展示，特別是得知《數(shù)學(xué)傳奇——那些難以企及的人物》獲得國家科技進(jìn)步獎時，在場同學(xué)們無不為之感到驚嘆。
來源：網(wǎng)絡(luò)
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