2021-12-16
25412022年轉(zhuǎn)入康定中學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)有哪些具體要求？學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)堅(jiān)持戶籍與實(shí)際居住地一致依據(jù)“小學(xué)相對就近，初中相對集中”的原則，由區(qū)（市）縣教育行政部門根據(jù)學(xué)位情況統(tǒng)籌安排。非畢業(yè)年級接收轉(zhuǎn)學(xué)生的工作，最遲不...
2022年轉(zhuǎn)入康定中學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)有哪些具體要求？
學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)堅(jiān)持戶籍與實(shí)際居住地一致
依據(jù)“小學(xué)相對就近，初中相對集中”的原則，由區(qū)（市）縣教育行政部門根據(jù)學(xué)位情況統(tǒng)籌安排。
非畢業(yè)年級接收轉(zhuǎn)學(xué)生的工作，最遲不得晚于每學(xué)期開學(xué)第一周辦理。因特殊情況（須提供相關(guān)證明）需中途轉(zhuǎn)學(xué)，經(jīng)學(xué)校教育行政主管部門確認(rèn)，方可辦理學(xué)期中途轉(zhuǎn)學(xué)。
學(xué)生在休學(xué)期間、受處分期間不予轉(zhuǎn)學(xué)。公辦中小學(xué)的六年級、九年級第二學(xué)期原則上不辦理轉(zhuǎn)學(xué)。
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康定中學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)——聚焦“雙減”， 落實(shí)核心素養(yǎng)
“要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生?！?—— 陶行知先生
為有效落實(shí)“雙減”政策，提升課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)各學(xué)科教師的專業(yè)發(fā)展，康定中學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了“第二屆青年教師優(yōu)質(zhì)課展評”活動(dòng)，并邀請到康定中學(xué)教科室主任王海燕老師，康定中學(xué)教科室副主任、甘孜州周江名師工作室領(lǐng)銜人周江老師參加活動(dòng)并進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。
周成勇校長首先對各教研組給予高度的肯定，其次要求全體教師要有探索創(chuàng)新精神，不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng)，積極探索如何在“雙減”背景下打造高效課堂。
“博觀而約取，厚積而薄發(fā)?！标P(guān)注常態(tài)課堂，聚焦“雙減”，落實(shí)有效教學(xué)，我們一直在路上！
來源：網(wǎng)絡(luò)
口碑職校
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四川省成都市樹德中學(xué)寧夏校區(qū)（成都九中）高中
攀枝花市綜合高級中學(xué)（綜合高中）高中
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