選擇讀五年制大專的初中生擁有各種各樣的原因，不管是什么原因，沒有考上普高這一點，應(yīng)該是初中畢業(yè)生的原因。但即使是中考失利，暫時沒有考上，也并不意味著初中生就沒有一點機會。不論就讀本科還是職業(yè)學(xué)校，其本質(zhì)是為了更好的就業(yè)。小編為各位咨詢四川省冶金地質(zhì)技工學(xué)校就業(yè)保障問題的初中生帶來四川省冶金地質(zhì)技工學(xué)校就業(yè)優(yōu)勢怎么樣/好嗎的具體解讀，希望幫助初中生選到自己心儀的學(xué)校，找到滿意的工作。

一、四川省冶金地質(zhì)技工學(xué)?；厩闆r

★學(xué)校性質(zhì)：四川省冶金地質(zhì)技工學(xué)校是四川省冶金地質(zhì)勘查局下屬的一個縣處級全額預(yù)算事業(yè)單位。

★辦學(xué)理念：學(xué)校以“做人求知，全面發(fā)展”為校訓(xùn)，堅持“德育優(yōu)先，技能為本”的育人目標，以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，以技能培訓(xùn)為本位，形成了“課堂教學(xué)、實習(xí)操作、技能鑒定一體化”的教育模式和“校風(fēng)正、教風(fēng)嚴、學(xué)風(fēng)濃” 的辦學(xué)特色。

★教學(xué)優(yōu)勢：學(xué)校按照學(xué)生全面發(fā)展的教育目標，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德和地勘人艱苦創(chuàng)業(yè)的獻身精神，堅持教學(xué)與生產(chǎn)實踐相結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生熟練地掌握本專業(yè)的基本操作技能，達到本專業(yè)中級技術(shù)水平，養(yǎng)成遵守操作規(guī)范和安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)的習(xí)慣，突出技能訓(xùn)練，強化實習(xí)教育，不斷完善理論教學(xué)、技能訓(xùn)練和生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)。

★升學(xué)優(yōu)勢：學(xué)校在各對口專業(yè)、符合相應(yīng)條件的應(yīng)屆畢業(yè)生部分優(yōu)秀學(xué)生可以進入?？啤⒈究齐A段學(xué)習(xí)，以滿足學(xué)生進一步學(xué)習(xí)深造的愿望。

二、四川省冶金地質(zhì)技工學(xué)校就業(yè)優(yōu)勢

★開設(shè)專業(yè)：鉆探工程技術(shù)專業(yè)

★校企合作：四川省冶金地質(zhì)技工學(xué)校是四川省冶金地質(zhì)勘查局下屬的一個縣處級全額預(yù)算事業(yè)單位，學(xué)校與一大批知名企業(yè)在內(nèi)的大、中型企業(yè)建立合作關(guān)系，學(xué)生入學(xué)后按照企業(yè)的訂單要求進行培養(yǎng)。

★就業(yè)優(yōu)勢：

1.就業(yè)協(xié)議：學(xué)校將在入學(xué)時與學(xué)生簽訂就業(yè)協(xié)議，保障學(xué)生順利就業(yè)。

2.分配工作：學(xué)生畢業(yè)后百分之百分配工作，頒發(fā)相應(yīng)的畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書。學(xué)校畢業(yè)生倍受歡迎，學(xué)生擇業(yè)門路寬，工作單位好，工資待遇高。

3.就業(yè)渠道：學(xué)生畢業(yè)后全部由學(xué)校負責(zé)推薦就業(yè)，并進行跟蹤管理和服務(wù)，學(xué)校就業(yè)安置渠道廣闊，就業(yè)率100%，就業(yè)穩(wěn)定率95%以上。

4.鼓勵創(chuàng)業(yè)：學(xué)校注重創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)品質(zhì)和創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，支持和鼓勵學(xué)生畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè)，為學(xué)生營造更多的發(fā)展空間。

以上通過四川省冶金地質(zhì)技工學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)、辦學(xué)優(yōu)勢、就業(yè)優(yōu)勢等多維度多角度立體的為初中生解讀了四川省冶金地質(zhì)技工學(xué)校的就業(yè)優(yōu)勢。選擇四川省冶金地質(zhì)技工學(xué)校往往是看重學(xué)校的就業(yè)率和校企合作。希望初中生通過網(wǎng)站了解了四川省冶金地質(zhì)技工學(xué)校的同時可以咨詢我們專業(yè)的網(wǎng)站客服，了解四川省冶金地質(zhì)技工學(xué)校的更多資訊。