2022年轉(zhuǎn)入上海民辦包玉剛實驗學(xué)校高中就讀的對象條件及流程是什么？

（一）轉(zhuǎn)學(xué)對象

符合《上海市中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理辦法》轉(zhuǎn)學(xué)條件的普通高中學(xué)生。

（二）安置原則

有學(xué)額的高中學(xué)校依據(jù)學(xué)生的學(xué)業(yè)情況評估結(jié)果，決定是否接收其轉(zhuǎn)入。

（三）不予轉(zhuǎn)學(xué)

本市范圍內(nèi)普通高中在籍學(xué)生原則上不予轉(zhuǎn)學(xué)。起始年級（高一年級）第一學(xué)期不予轉(zhuǎn)學(xué)。學(xué)期中途不予轉(zhuǎn)入。無學(xué)額高中學(xué)校不予轉(zhuǎn)入。

（四）轉(zhuǎn)學(xué)條件

1．條件

（1）外省市高中在籍學(xué)生轉(zhuǎn)入本區(qū)高中 符合下列條件之一的外省市高中在籍學(xué)生可申請轉(zhuǎn)入本區(qū)有空余學(xué)額的普通高中。

①學(xué)生為本區(qū)戶籍；

②學(xué)生父母一方持有《上海市居住證》滿3年且積分達到標(biāo)準(zhǔn)分值（學(xué)生信息須在本市居住證積分管理系統(tǒng)中查詢確認）；

③學(xué)生父母一方為在滬高校、科研機構(gòu)博士后流動站（工作站）人員；

④學(xué)生父母一方及學(xué)生本人持有《上海市海外人才居住證》。

（2）本市高中在籍學(xué)生轉(zhuǎn)入本區(qū)高中

本市范圍內(nèi)普通高中在籍學(xué)生原則上不予轉(zhuǎn)學(xué)。因動遷等特殊原因可申請轉(zhuǎn)入有空余學(xué)額的普通高中，轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生當(dāng)年參加本市中考分數(shù)須達到轉(zhuǎn)入學(xué)校當(dāng)年的統(tǒng)一招生錄取分數(shù)。

2．所需材料

①《上海市普通高中轉(zhuǎn)入申請表》

②戶籍材料（原件、復(fù)印件）：本區(qū)戶口簿或在有效期內(nèi)本區(qū)《上海市居住證》和《積分通知書》及戶口簿。

③高中轉(zhuǎn)學(xué)證明（聯(lián)系單）

④高中入學(xué)通知書

⑤學(xué)生中考成績（由當(dāng)?shù)刂姓修k出具）

⑥原學(xué)籍所在學(xué)校資質(zhì)證明（由學(xué)校上級行政部門出具）

⑦初中畢業(yè)檔案材料（內(nèi)含畢業(yè)生登記表、體檢表、學(xué)生綜合評定、體育合格證、預(yù)防接種卡等）

⑧高中就讀學(xué)籍材料（高中學(xué)籍卡、會考成績、體育合格證、社會實踐表、團材料等）

（五）轉(zhuǎn)學(xué)流程

1．學(xué)生家長自行向本區(qū)高中學(xué)校提出申請，并提交轉(zhuǎn)學(xué)材料，學(xué)校審核是否符合轉(zhuǎn)入條件。

2．高中學(xué)校確認審核通過，對學(xué)生學(xué)業(yè)情況進行評估。同意接收其轉(zhuǎn)入后，學(xué)校在開學(xué)前一周提交材料至區(qū)教育考試中心備案。

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上海民辦包玉剛實驗學(xué)校——奧運冠軍進校園

校自建校以來，便十分重視提升學(xué)生的體育素養(yǎng)，是為數(shù)不多的在IB課程階段提供體育、鍛煉與健康科學(xué)（SEHS）這一學(xué)科的學(xué)校。近些年，高中體育組更是將新科技——GPS技術(shù)和心率監(jiān)測儀，帶進了體育課堂，深入實踐體育教育和STEM之間的跨學(xué)科融合。除了體育課之外，各校區(qū)開設(shè)了豐富多彩的體育活動。包校作為上海中學(xué)生運動聯(lián)盟（SSSA）的創(chuàng)始學(xué)校之一，每周都會有幾場SSSA校際聯(lián)賽。

近日，包校松江校區(qū)和虹橋校區(qū)有幸迎來了兩位奧運冠軍，他們?yōu)橥瑢W(xué)們帶來了不僅是不斷拼搏、追求卓越的體育精神，更有登高望遠、積極進取的人生課堂。

11月4日，帆船奧運冠軍徐莉佳跟隨著五星體育的直播間，來到了包校松江校區(qū)，這是徐莉佳女士第二次走進包校和同學(xué)們分享自己的成長故事。

徐莉佳14歲奪得亞運會冠軍，隨后連續(xù)兩年奪取世錦賽OP級帆船比賽女子冠軍。18歲時，她榮獲2006年世界帆船帆板激光級錦標(biāo)賽女子組冠軍，這是中國奪得的首個帆船帆板世界冠軍。在2008年的北京奧運會和2012年的倫敦奧運會中，她分別摘得激光雷迪爾級銅牌和金牌各一枚，倫敦的這枚金牌也是中國乃至亞洲帆船史上的首枚奧運金牌。在2012年11月，她獲國際帆聯(lián)最佳女運動員獎。

徐莉佳向同學(xué)們講述了自己從運動員、體育媒體人等多種人生角色中所獲得的體驗和感悟。她述說的每一個小故事，對自己熱愛事業(yè)的執(zhí)著，讓同學(xué)們深感欽佩。由于先天原因，徐莉佳的聽力僅有普通人的一半、左眼幾乎失明，在訓(xùn)練時曾跌入海中差點遇難，膝關(guān)節(jié)長腫瘤險些被截肢，作為一個“先天條件并不是很好”的運動員，她從來沒有想過放棄，而這一如既往的堅持，純粹是因為熱愛。

在互動環(huán)節(jié)中，大家紛紛向她請教了自己的疑惑。徐莉佳也鼓勵同學(xué)們當(dāng)壓力特別大的時候，可以靜下心細品一本好書，把注意力從自我為中心的角度放寬到更高的角度、更廣的世界，打開自己的視野便能“登高而望遠”。

11月17日，殘奧會游泳冠軍王家超先生帶著他的人生故事和奧運金牌，走進了虹橋校園。王家超是唯一一位代表中國參加殘奧會的游泳和鐵人三項，兩項比賽的運動員，他曾征戰(zhàn)過雅典奧運會 (2004)、北京奧運會(2008)、倫敦奧運會(2012)、東京奧運會(2020)，四屆奧運會獲得一金四銀一銅以及20多次世界錦標(biāo)賽冠軍，戰(zhàn)績斐然。

在短短一個小時的時間里，王老師為同學(xué)們講述了自己的頑皮童年、勵志少年、殘奧會冠軍、研究生攻讀、鐵人三項世界第三，一路走來的心路歷程。他鼓勵同學(xué)們要珍視當(dāng)下的學(xué)習(xí)機會，他曾為了上大學(xué)，主動爭取各種可能性，獨自一人拜訪了好幾所大學(xué)的招生部，詢問殘疾運動員是否有機會入讀，在一次次的失敗后，他并沒有放棄，最終打動了云南師范大學(xué)，經(jīng)過層層嚴(yán)格的考試選拔后順利入讀，在堅持訓(xùn)練之余完成了學(xué)業(yè)，并獲得碩士研究生學(xué)位。

王家超的分享數(shù)次被全場熱烈地掌聲所中斷，目前，王家超也正在從事青少年體育教育的工作，他希望把自己收獲的堅持、忍耐和毅力交給大家，希望中國的青少年能用“更加野蠻的身體和更加堅毅的精神來迎接自己的未來”。

來源：網(wǎng)絡(luò)