選擇讀職業(yè)學校的初中生擁有各種各樣的原因，不管是什么原因，沒有考上普高這一點，應該是初中畢業(yè)生的原因。但即使是中考失利，暫時沒有考上，也并不意味著初中生就沒有一點機會。不論就讀本科還是職業(yè)學校，其本質(zhì)是為了更好的就業(yè)。小編為各位咨詢成都成工科技工程技工學校就業(yè)保障問題的初中生帶來成都成工科技工程技工學校就業(yè)優(yōu)勢怎么樣/好嗎的具體解讀，希望幫助初中生選到自己心儀的學校，找到滿意的工作。

一、成都成工科技工程技工學校基本情況

★學校性質(zhì)：成都成工科技技工學校創(chuàng)辦于1965年，是經(jīng)四川省政府、省人力資源和社會保障廳批準備案的一所全日制中等職業(yè)技術學校。

★辦學規(guī)模：學校校區(qū)占地面積600余畝，位于四川省政治、經(jīng)濟、文化中心—成都市，校區(qū)緊鄰成都市三環(huán)路，交通四通八達，校園環(huán)境優(yōu)美。

★辦學特色：學校堅持“讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意”的辦學宗旨，按照“德育為先、技能為重”的辦學理念，形成校企合作、產(chǎn)教一體、多元化辦學特色。

★教學優(yōu)勢：學校實施中專學歷+職業(yè)技能培養(yǎng)銜接成都文理學院大專學歷教育（成都文理學院高等教育自學考試或成教）的人才培養(yǎng)模式，學生在校四年學習教育期間，學校開展項目式教學，中專二年級學生便可銜接成都文理學院自考大專，讓學生即能獲得大中專畢業(yè)證書，又可學得一技之長，學制4年，脫產(chǎn)學習。學習能力強的同學還可在大專學習的業(yè)余時間自愿銜接如成都文理學院、四川師范大學等的自考本科。

二、成都成工科技工程技工學校就業(yè)優(yōu)勢

★開設專業(yè)：幼兒教育專業(yè)、建筑工程管理專業(yè)、工程機械應用與維修專業(yè)、計算機應用與維修專業(yè)、電子商務專業(yè)、會計電算化專業(yè)、工商企業(yè)管理專業(yè)。

★重點專業(yè)：幼兒教育專業(yè)、工程機械應用與維修專業(yè)、計算機應用與維修專業(yè)。

★校企合作：學校與一大批知名企業(yè)在內(nèi)的大、中型企業(yè)建立合作關系，學生入學后按照企業(yè)的訂單要求進行培養(yǎng)。

★就業(yè)優(yōu)勢：

1、就業(yè)協(xié)議：學校將在入學時與學生簽訂就業(yè)協(xié)議，保障學生順利就業(yè)。

2、分配工作：學生畢業(yè)后百分之百分配工作，頒發(fā)相應的畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書。學校畢業(yè)生倍受歡迎，學生擇業(yè)門路寬，工作單位好，工資待遇高。

3、就業(yè)渠道：學生畢業(yè)后全部由學校負責推薦就業(yè)，并進行跟蹤管理和服務，學校就業(yè)安置渠道廣闊，就業(yè)率100%，就業(yè)穩(wěn)定率95%以上。

4、鼓勵創(chuàng)業(yè)：學校注重創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)品質(zhì)和創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，支持和鼓勵學生畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè)，為學生營造更多的發(fā)展空間。

5、跟蹤服務：學校建立了完善的就業(yè)跟蹤服務體系，解決學生就業(yè)的后顧之憂。

以上通過成都成工科技工程技工學校的辦學性質(zhì)、辦學優(yōu)勢、就業(yè)優(yōu)勢等多維度多角度立體的為初中生解讀了成都成工科技工程技工學校的就業(yè)優(yōu)勢。選擇成都成工科技工程技工學校往往是看重學校的就業(yè)率和校企合作。希望初中生通過網(wǎng)站了解了成都成工科技工程技工學校的同時可以咨詢我們專業(yè)的網(wǎng)站客服，了解成都成工科技工程技工學校的更多資訊。