選擇讀職業(yè)學(xué)校的初中生擁有各種各樣的原因，不管是什么原因，沒有考上普高這一點，應(yīng)該是初中畢業(yè)生的原因。但即使是中考失利，暫時沒有考上，也并不意味著初中生就沒有一點機會。不論就讀本科還是職業(yè)學(xué)校，其本質(zhì)是為了更好的就業(yè)。小編為各位咨詢鹽源縣職業(yè)技術(shù)中學(xué)校就業(yè)保障問題的初中生帶來鹽源縣職業(yè)技術(shù)中學(xué)校就業(yè)優(yōu)勢怎么樣/好嗎的具體解讀，希望幫助初中生選到自己心儀的學(xué)校，找到滿意的工作。

一、鹽源縣職業(yè)技術(shù)中學(xué)?；厩闆r

★學(xué)校性質(zhì)：鹽源縣職業(yè)技術(shù)中學(xué)校始建于1987年，是一所專業(yè)門類拓寬、協(xié)作機制健全的集中職學(xué)歷教育、社會培訓(xùn)、技能鑒定于一體的綜合性中等職業(yè)學(xué)校。

★辦學(xué)規(guī)模：學(xué)校位于鹽源縣縣城西南兩公里處，校園占地面積172畝，建筑面積57000㎡，現(xiàn)有學(xué)生3648人，共有72個教學(xué)班。

★辦學(xué)理念：學(xué)校始終堅持“長訓(xùn)與短訓(xùn)相結(jié)合，升學(xué)與就業(yè)并舉”的辦學(xué)理念，主動探索“產(chǎn)教融合、校中廠、廠中校、工學(xué)結(jié)合”之路，加大高職院校的銜接工作，建立良好的合作關(guān)系，促進學(xué)校全方位發(fā)展，為學(xué)生人生出彩搭建更多的平臺。

★師資力量：學(xué)?，F(xiàn)有教師185人，研究生學(xué)歷1人，本科學(xué)歷155人，現(xiàn)有全國優(yōu)秀教師、四川省特級教師1人，省級優(yōu)秀教師2人，正高級教師1 人，高級職稱教師38人，雙師型教師55人。

二、鹽源縣職業(yè)技術(shù)中學(xué)校就業(yè)優(yōu)勢

★開設(shè)專業(yè)：植物保護專業(yè)、園林技術(shù)專業(yè)、機械加工技術(shù)專業(yè)、汽車運用與維修專業(yè)、計算機應(yīng)用專業(yè)、旅游服務(wù)與管理專業(yè)、服裝設(shè)計與工藝專業(yè)、文秘專業(yè)、畜牧獸醫(yī)專業(yè)、電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)、建筑工程施工專業(yè)、運動訓(xùn)練專業(yè)、老年人服務(wù)與管理專業(yè)、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè)。

★重點專業(yè)：服裝設(shè)計與工藝專業(yè)、園林技術(shù)專業(yè)、汽車運用與維修專業(yè)、旅游服務(wù)與管理專業(yè)。

★就業(yè)優(yōu)勢：學(xué)校在注重學(xué)生學(xué)歷教育的同時，更加注重培養(yǎng)新型技能型人才。學(xué)校與一批優(yōu)質(zhì)企業(yè)建立了學(xué)生實習(xí)和就業(yè)聯(lián)系，能為畢業(yè)生就業(yè)提供更多的選擇；主動開展校企合作，根據(jù)市場需求對就業(yè)學(xué)生采取訂單培養(yǎng)，使畢業(yè)生就業(yè)率達97%以上。

以上通過鹽源縣職業(yè)技術(shù)中學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)、辦學(xué)優(yōu)勢、就業(yè)優(yōu)勢等多維度多角度立體的為初中生解讀了鹽源縣職業(yè)技術(shù)中學(xué)校的就業(yè)優(yōu)勢。選擇鹽源縣職業(yè)技術(shù)中學(xué)校往往是看重學(xué)校的就業(yè)率和校企合作。希望初中生通過網(wǎng)站了解了鹽源縣職業(yè)技術(shù)中學(xué)校的同時可以咨詢我們專業(yè)的網(wǎng)站擇?？头?，了解鹽源縣職業(yè)技術(shù)中學(xué)校的更多資訊。