對初中生和家長來說，選擇接受中職教育最根本的目的是在畢業(yè)以后盡快找到專業(yè)對口的工作。中職專業(yè)教育針對性強(qiáng)，技能性高往往是傳統(tǒng)學(xué)術(shù)教育無法超越的。所以選擇一個(gè)學(xué)校的熱門重點(diǎn)專業(yè)對初中生的職業(yè)生涯尤為重要。下面學(xué)校信息網(wǎng)小編為初中生和家長總結(jié)分析寧南縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的熱門專業(yè)有哪些，熱門專業(yè)好不好的問題。

一、寧南縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)特色

★學(xué)校性質(zhì)：寧南縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校，于2007年經(jīng)四川省教育廳批準(zhǔn)建立，隸屬于寧南縣人民政府，是寧南縣教育局管理的一所中等職業(yè)教育全日制公辦學(xué)校。

★辦學(xué)理念：學(xué)校堅(jiān)持“就業(yè)、升學(xué)雙通道”的辦學(xué)宗旨，秉承“學(xué)以致用”的辦學(xué)理念。

★師資力量：學(xué)校師資力量雄厚，名師薈萃，現(xiàn)有教職工近300人，專業(yè)教師200余人，高級(jí)、中級(jí)教師137人，雙師型教師82人。

★教學(xué)優(yōu)勢：學(xué)校堅(jiān)持中職教學(xué)過程管理和結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合，突出抓教學(xué)過程的規(guī)范，不斷促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。同時(shí)積極推進(jìn)教育教學(xué)管理改革，教師認(rèn)真從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，并結(jié)合當(dāng)前生本教育實(shí)踐的要求，加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)，學(xué)生學(xué)習(xí)能力不斷提升，多數(shù)學(xué)生能夠通過小組學(xué)習(xí)獲取知識(shí)，在教師的指導(dǎo)下轉(zhuǎn)化為技能。

二、寧南縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校熱門專業(yè)

★開設(shè)專業(yè)：工程機(jī)械運(yùn)用與維修專業(yè)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、高星級(jí)飯店運(yùn)營與管理專業(yè)、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè)、蠶桑生產(chǎn)與經(jīng)營專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)、建筑裝飾專業(yè)。

★重點(diǎn)專業(yè)：

1、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)面向旅游行業(yè)的高星級(jí)飯店、高檔度假村、精品飯店、豪華郵輪、高級(jí)會(huì)所等企業(yè)，能夠從事中餐制作、營養(yǎng)配餐等部門的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。

2、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，能從事汽車維修、檢測、車輛改裝、汽車維修工藝、汽車技術(shù)管理、汽車營銷、評(píng)估等工作的中級(jí)技能型和操作人才。

3、學(xué)前教育專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)掌握學(xué)前教育基本理論和專業(yè)技能，具有幼兒教師專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神，具備幼兒園教育教學(xué)、保教管理能力的創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才。

企業(yè)在選用人才時(shí)更愿意選擇有實(shí)習(xí)經(jīng)歷，臨場操作過的人才，中職教育在就業(yè)競爭力不容小覷。以上是為初中生和家長分析介紹的寧南縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的熱門專業(yè)的介紹，希望每一個(gè)初中生都可以學(xué)有所成，畢業(yè)后找到專業(yè)對口的工作。