家長(zhǎng)和同學(xué)們?cè)谶x擇報(bào)考學(xué)校的時(shí)候，一定要先了解學(xué)校的招生政策和招生要求，學(xué)校錄分?jǐn)?shù)線是多少，提前了解學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線對(duì)同學(xué)們來說是非常重要的，同學(xué)們可以根據(jù)學(xué)校往年的錄取分?jǐn)?shù)線作為參考，預(yù)測(cè)自己能不能考上理想的高中學(xué)校。

邛崍高埂中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線

邛崍高埂中學(xué)簡(jiǎn)介

四川省邛崍市高埂中學(xué)位于素有“天府南來第一州”之稱的邛崍市，已有51年光榮歷史，是成都市首批示范性高中之一。建校以來，學(xué)校始終堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)理念，主倡“團(tuán)結(jié)、拼搏、求索、奉獻(xiàn)”的精神，致力推行素質(zhì)教育，讓不同層次和不同特長(zhǎng)的學(xué)生發(fā)揮潛能，贏得了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。學(xué)?，F(xiàn)有57個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生近3150人(住校生近3000人)，在職教職工224人，校園占地160余畝。

邛崍高埂中學(xué)辦學(xué)歷史

高埂中學(xué)的前身是“邛崍縣第三初級(jí)中學(xué)校”，創(chuàng)建于1958年，原址坐落在邛崍市高埂鎮(zhèn)白鶴村一教堂內(nèi)。因地理位置偏僻，交通不便，上世紀(jì)六十年代初遷入現(xiàn)高埂村。1966年由于歷史原因，學(xué)校停辦。1973年復(fù)辦，始創(chuàng)高中，學(xué)校更名為太平中學(xué)，學(xué)校原始規(guī)模初具。1982年，學(xué)校更名為“高埂中學(xué)”。1996年，學(xué)校掛牌成為“四川省教育學(xué)院教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”。2001年被確定為首批“成都市示范性普通高中”。2003年被命名為“四川省校風(fēng)示范學(xué)校”。

邛崍高埂中學(xué)校園環(huán)境

建成了四大系統(tǒng)：校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、教學(xué)監(jiān)控系統(tǒng)、有線電視廣播系統(tǒng)、餐廳計(jì)算機(jī)消費(fèi)系統(tǒng); “三機(jī)一幕”進(jìn)了教室，形成了濃厚的現(xiàn)代課堂教學(xué)氛圍。學(xué)校圖書藏書10萬冊(cè)，一個(gè)電子閱覽室;理化生實(shí)驗(yàn)室按省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)配備，共10個(gè)。學(xué)校以嚴(yán)格科學(xué)的管理、構(gòu)建良好的育人環(huán)境和創(chuàng)設(shè)一流的教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境。

邛崍高埂中學(xué)校教學(xué)成績(jī)

學(xué)校的教學(xué)設(shè)備一流，正在實(shí)施研究的國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)科研課題各一個(gè)。近年來學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，2002年高考上線人數(shù)更是突破400大關(guān)。下面是高埂中學(xué)近年的一些高考輝煌：2012年高考情況2012年高考，本科上線421人，重點(diǎn)上線66人。邛崍市文理科前十名該校占3名。2011年高考情況2011年高考，本科上線418人，重點(diǎn)上線53人。該校學(xué)生獲邛崍市理科第二名，文科第二名。邛崍市文科前十名該校占6人，邛崍市理科前十名該校占2人。2010年高考情況一、2010年高考，重點(diǎn)本科上線73人，一般本科上線426人，本?？粕暇€920人，取得校史最輝煌成績(jī)。二、囊括邛崍市文科第一名和理科第一名。邛崍市文科前十名該校占5人，分列第一、二、三、七、十名;邛崍市理科前十名該校占4人，分列第一、三、五、八名。

邛崍高埂中學(xué)大膽開拓，與時(shí)俱進(jìn)，不斷深化內(nèi)部改革，有一批優(yōu)秀的學(xué)校管理人才，實(shí)行“半封閉式管理，開放式教育”的辦學(xué)模式。風(fēng)雨兼程，積淀了深厚的文化底蘊(yùn)，為社會(huì)培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的人才歡迎有志學(xué)子報(bào)考，想了解更多的招生信息，請(qǐng)多多關(guān)注邦博爾招生網(wǎng)。