初中畢業(yè)生選擇好自己心儀的專業(yè)后,學生和家長都開始通過各個方面和途徑去了解對比自己準備就讀的職業(yè)學校的各方面信息。在這里我們建議初中畢業(yè)生和家長根據(jù)自己選擇的專業(yè)多次反復對比不同職業(yè)學校的辦學實力...
初中畢業(yè)生選擇好自己心儀的專業(yè)后,學生和家長都開始通過各個方面和途徑去了解對比自己準備就讀的職業(yè)學校的各方面信息。在這里我們建議初中畢業(yè)生和家長根據(jù)自己選擇的專業(yè)多次反復對比不同職業(yè)學校的辦學實力和管理特色,再根據(jù)初中畢業(yè)生的就業(yè)靶向精準選擇就讀的職業(yè)學校。下文為初中畢業(yè)生介紹樂山市欣欣藝術(shù)職業(yè)學校怎么樣/環(huán)境好不好的問題。從樂山市欣欣藝術(shù)職業(yè)學校的學校基本情況、辦學特色特色、學校環(huán)境的實拍從各個角度客觀分析解讀樂山市欣欣藝術(shù)職業(yè)學校怎么樣/環(huán)境好不好?的問題。
一、樂山市欣欣藝術(shù)職業(yè)學校怎么樣
★學校性質(zhì):樂山市欣欣藝術(shù)職業(yè)學校是市教育局直管的一所全日制市級重點民辦中等職業(yè)學校。
★辦學規(guī)模:學校占地面積100余畝,校舍面積16500平方米,現(xiàn)有在校中專學生1200多人,教職員工100多人。
★重點專業(yè):學?,F(xiàn)有教職工85人,專任教師55人;在專任教師中,具有高級專業(yè)技術(shù)職務的教師12人;專業(yè)教師35人,其中雙師型教師13人;每個專業(yè)均配備有具有相關專業(yè)中級以上專業(yè)技術(shù)職務的專任教師2人以上,兼職教師共計8人。
★升學優(yōu)勢:學校實行“產(chǎn)教融合,校企合作”的辦學模式,成才和就業(yè)的學歷+技能、雙證+多證制相結(jié)合的培養(yǎng)模式,學生完成中職學業(yè)后可通過高考升入各大院校就讀。
二、樂山市欣欣藝術(shù)職業(yè)學校管理怎么樣
1.學生管理:學校擁有優(yōu)質(zhì)的教育教學資源,實行封閉式教育管理,班主任24小時在崗制,針對學生測試成績的基本情況,因人制宜,因材施教合理安排學生的學習時間,量身定制學習方式和方法,采用效率學習法,行知課、心理輔導、激情教育。
2.教學管理:學校獨創(chuàng)了六一學習方法,即一批資深的學科老師、一套個性化的學習方案、一位放心的學習保證、一位細致周到的班主任、一位心理咨詢師、一位學業(yè)規(guī)劃師,專注于各大院校熱門專業(yè)的錄取技巧。為提高教學質(zhì)量,開展教師教學質(zhì)量綜合評價,使教師獲得綜合、全面的反饋信息,及時改進教學方法,提高教學質(zhì)量。通過對教學質(zhì)量進行實時監(jiān)控,為教學管理、教學改革提供決策依據(jù)。學校每個月都開展教學檢查,安排教學公開課、相互聽課評課、期中考評等方式進行。對任課教師的教學態(tài)度、教學水平、教學效果三方面進行分項量化打分,任課教師教學能力呈現(xiàn)逐年上升的趨勢。
3.食堂宿舍管理:食堂一日三餐按時供應、刷卡消費,值班教師陪餐制。宿舍生活老師每天兩次查寢,班主任配合宿舍老師參與學生住宿管理。
三、樂山市欣欣藝術(shù)職業(yè)學校校園環(huán)境
初中畢業(yè)生選擇就讀的職業(yè)學校不僅需要前期的多方面、多途徑的全方位了解學校,后期實地考察學校也是重中之重。希望初中畢業(yè)生能通過這篇系統(tǒng)介紹樂山市欣欣藝術(shù)職業(yè)學校好嗎/怎么樣/好不好的文章,通過對樂山市欣欣藝術(shù)職業(yè)學校學校特色、專業(yè)特色、學校環(huán)境的實拍、客觀認識了解樂山市欣欣藝術(shù)職業(yè)學校,為實地參觀樂山市欣欣藝術(shù)職業(yè)學校做好準備。
口碑職校
眉山衛(wèi)生職業(yè)學校
四川省成都市樹德中學寧夏校區(qū)(成都九中)高中
攀枝花市綜合高級中學(綜合高中)高中
四川城市技師學院
成都市教育科學研究院附屬中學(教科院附中)高中