2022-01-17
3021五年制大專在一定程度上縮短了學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間，縮短的學(xué)年制可以讓初中生早日進(jìn)入社會(huì)積累工作經(jīng)驗(yàn)。眾所周知，在職場(chǎng)上工作經(jīng)驗(yàn)十分重要。想就讀南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院的初中生需要在了解南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院的同時(shí)也需...
五年制大專在一定程度上縮短了學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間，縮短的學(xué)年制可以讓初中生早日進(jìn)入社會(huì)積累工作經(jīng)驗(yàn)。眾所周知，在職場(chǎng)上工作經(jīng)驗(yàn)十分重要。想就讀南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院的初中生需要在了解南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院的同時(shí)也需要了解南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院的報(bào)名條件。每一年的報(bào)名條件有所變動(dòng)，以下是2020年最新南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院報(bào)名條件。希望能為有志求學(xué)的學(xué)子帶來幫助。
（一）2022年南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生對(duì)象
已參加四川省2021年高考報(bào)名，并已取得14位考生號(hào)的考生。
（二）2022年南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院報(bào)考類別
考試設(shè)置三個(gè)報(bào)考類別：
1．普通類：面向普通高中畢業(yè)生。
2．中職類：面向中職畢業(yè)生。
3．特長(zhǎng)類：面向在藝體方面具有一定特長(zhǎng)，取得相應(yīng)專業(yè)等級(jí)或在相關(guān)賽事中獲獎(jiǎng)的普通高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生。
（三）2022年南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生計(jì)劃
| 院系 | 專業(yè)代號(hào) | 招生專業(yè)名稱 | 省內(nèi) | 對(duì)口 | 計(jì)劃 | ||
| 文科 | 理科 | 藝術(shù) | 對(duì)?類別 | ||||
| 農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)系 | 1 | 園藝技術(shù) | 10 | 15 | |||
| 2 | 風(fēng)景園林設(shè)計(jì) | 10 | 10 | ||||
| 3 | 畜牧獸醫(yī) | 15 | 20 | 農(nóng)林牧漁類 | 10 | ||
| 4 | 動(dòng)物醫(yī)學(xué) | 15 | 10 | ||||
| 5 | 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù) | 7 | 7 | 農(nóng)林牧漁類 | 5 | ||
| 6 | 烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng) | 5 | 5 | 旅游服務(wù)二類 | 65 | ||
| 7 | 食品檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù) | 10 | 10 | ||||
| 8 | 應(yīng)用化工技術(shù) | 10 | 20 | ||||
| 土木與建筑工程系 | 9 | 建筑工程技術(shù) | 36 | 36 | |||
| 10 | 工程造價(jià) | 20 | 20 | ||||
| 11 | 道路與橋梁工程技術(shù) | 10 | 10 | ||||
| 12 | 建筑設(shè)計(jì) | 10 | 10 | ||||
| 13 | 水利水電建筑工程 | 10 | 10 | ||||
| 15 | 測(cè)繪地理信息技術(shù) | 20 | 20 | ||||
| 機(jī)電工程系 | 16 | 數(shù)控技術(shù) | 20 | 20 | |||
| 17 | 工業(yè)機(jī)器人技術(shù) | 20 | 30 | ||||
| 18 | 機(jī)電一體化技術(shù) | 25 | 30 | ||||
| 19 | 機(jī)械設(shè)計(jì)與制造 | 10 | 20 | ||||
| 汽車工程與交通運(yùn)輸系 | 20 | 新能源汽車技術(shù) | 15 | 10 | |||
| 21 | 汽車智能技術(shù) | 10 | 10 | ||||
| 22 | 汽車檢測(cè)與維修技術(shù) | 20 | 40 | ||||
| 23 | 城市軌道交通機(jī)電技術(shù) | 10 | 10 | ||||
| 24 | 城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理 | 20 | 10 | ||||
| 電子信息工程系 | 25 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 20 | 12 | 信息技術(shù)一類 | 15 | |
| 26 | 數(shù)字媒體技術(shù) | 10 | 10 | ||||
| 27 | 大數(shù)據(jù)技術(shù) | 10 | 15 | ||||
| 28 | 電子信息工程技術(shù) | 10 | 10 | ||||
| 29 | 現(xiàn)代通信技術(shù) | 10 | 10 | ||||
| 30 | 人工智能技術(shù)應(yīng)用 | 20 | 30 | ||||
| 31 | 網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與優(yōu)化技術(shù) | 20 | 30 | ||||
| 財(cái)經(jīng)系 | 32 | 大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理 | 25 | 5 | 財(cái)經(jīng)商貿(mào)類 | 10 | |
| 33 | 大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) | [41 | 9 | 財(cái)經(jīng)商貿(mào)類 | 10 | ||
| 34 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 15 | 5 | ||||
| 35 | 現(xiàn)代物流管理 | 15 | 5 | ||||
| 36 | 電子商務(wù) | 14 | 2 | ||||
| 37 | 旅游管理 | 8 | 5 | 旅游服務(wù)一類 | 10 | ||
| 38 | 研學(xué)旅行管理與服務(wù) | 30 | 0 | 旅游服務(wù)一類 | 10 | ||
| 外語系 | 39 | 小學(xué)英語教育 | [95 | 80 | |||
| 40 | 商務(wù)英語 | 50 | 30 | ||||
| 41 | 現(xiàn)代文秘 | 10 | 10 | ||||
| 教師教育系 | 42 | 小學(xué)教育 | 60 | 60 | |||
| 43 | 學(xué)前教育 | 37 | 11 | 教育類 | 30 | ||
| 44 | 小學(xué)語文教育 | 69 | 40 | ||||
| 藝術(shù)系 | 45 | 音樂教育 | 44 | ||||
| 46 | 廣告藝術(shù)設(shè)計(jì) | 33 | |||||
| 47 | 影視動(dòng)畫 | 10 | 5 | ||||
| 48 | 民族表演藝術(shù) | 15 | 5 | ||||
| 49 | 出版商務(wù) | 10 | 10 | ||||
| 合計(jì) | 942 | 782 | 77 | 165 | |||
五年制大?？s短學(xué)年制意味著少讀一年，只需要五年的學(xué)習(xí)，在某種程度上節(jié)省了一筆學(xué)費(fèi)。對(duì)于初中畢業(yè)生來說是個(gè)更有利優(yōu)勢(shì)的選擇。如果您符合南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院報(bào)名條件，不要猶豫，選擇南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院成就另一種成功人生。
口碑職校
眉山衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校
四川省成都市樹德中學(xué)寧夏校區(qū)（成都九中）高中
攀枝花市綜合高級(jí)中學(xué)（綜合高中）高中
四川城市技師學(xué)院
成都市教育科學(xué)研究院附屬中學(xué)（教科院附中）高中
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