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宜賓南亞電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校分數(shù)線及專業(yè)有哪些?

讀職業(yè)、高職學(xué)校什么專業(yè)最好?如果決定選擇中高職學(xué)校,那么專業(yè)的考慮是主要需要面臨的問題,專業(yè)的選擇還是主要看自己的興趣愛好來,凡事只要喜歡,就一定會用心去做,包括學(xué)習(xí)。一些不喜歡的專業(yè),被逼迫學(xué)...

讀職業(yè)、高職學(xué)校什么專業(yè)最好?如果決定選擇中高職學(xué)校,那么專業(yè)的考慮是主要需要面臨的問題,專業(yè)的選擇還是主要看自己的興趣愛好來,凡事只要喜歡,就一定會用心去做,包括學(xué)習(xí)。一些不喜歡的專業(yè),被逼迫學(xué),肯定不愿意學(xué),很被動,也會學(xué)不好。

宜賓南亞電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校分數(shù)線及專業(yè)有哪些?

宜賓南亞電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校中職分數(shù)線:按照分數(shù)從高分到低分錄取。

四川五年制(3+2)大專錄取分數(shù)線:

五年制高職院校招收參加四川省初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試的應(yīng)屆初中畢業(yè)生,且考試成績須達到當年五年制高職最低分數(shù)控制線以上,按招生計劃擇優(yōu)錄取。

宜賓南亞電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校電子電工專業(yè)

電子電工專業(yè),是培養(yǎng)具備電子技術(shù)和電氣工程的基礎(chǔ)知識,能從事各類電子設(shè)備維護、制造和應(yīng)用,電力生產(chǎn)和電氣制造、維修的復(fù)合型技術(shù)人才的學(xué)科。

專業(yè)課

1、機械制圖

學(xué)習(xí)工程制圖的基本知識和方法、投影原理、視圖、剖視、剖面、零件圖、裝配圖、軸測圖,使學(xué)生能繪制簡單的零件圖、裝配圖,并具有閱讀視圖和繪制控制工程圖的能力。

2、電工基礎(chǔ)

學(xué)習(xí)電路的基本原理和基本規(guī)律,使學(xué)生掌握直流電路、交流電路和一階動態(tài)電路的計算及基本分析方法,了解非正弦周期性電流電路、二階動態(tài)電路的概念和磁路的基本概念,會進行簡單磁路的計算。

學(xué)習(xí)常用電工儀表的基本結(jié)構(gòu)和原理。使學(xué)生掌握直流、交流儀器、儀表的使用。會分析簡單常用電工儀表的一般故障的排除方法,能正確使用電工儀表,并培養(yǎng)學(xué)生處理數(shù)據(jù)、解決實際問題的能力。

3、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)

學(xué)習(xí)基本電子器件和基本放大電路的原理、特性和主要參數(shù),放大電路和反饋電路的常用分析、設(shè)計方法、集成運算放大器的結(jié)構(gòu)、特點、技術(shù)指標、基本接法和典型應(yīng)用電路,了解功率放大器、正弦波振蕩器和直流穩(wěn)壓電源的工作原理。為學(xué)生正確分析電路和維修儀表打下基礎(chǔ)。

通過實驗,是學(xué)生掌握常用儀器、儀表的結(jié)構(gòu)、工作原理、使用方法。掌握常用電子器件特性及主要參數(shù)的測試方法,并能合理選用。具有對一般電子電路接線、測試、分析故障及對實驗結(jié)果進行分析的能力。為學(xué)習(xí)計算機、及數(shù)字儀表打下扎實的基礎(chǔ)。

4、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)

學(xué)習(xí)常用邏輯代數(shù)基本定律、常見門電路、組合邏輯電路、觸發(fā)器、時序電路的組成及分析方法,并且具有初步設(shè)計能力。了解脈沖的產(chǎn)生及整形電路、A/D、D/A轉(zhuǎn)換的基本原理與典型集成塊的外部引線端。

5、電工內(nèi)線與電氣安全

通過學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握電氣安全的基本常識,了解電氣布線和施工方法。

6、電子測量

通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握常用電工電子儀表的基本知識,掌握其基本結(jié)構(gòu)、工作原理及測量方法。

7、電機與電氣控制

通過本課程的教學(xué),使學(xué)生獲得電機及電力拖動方面的知識,基本理論及基本計算能力,并受到必要的基本技能訓(xùn)練。熟悉電動機的基本知識,理解電動機的工作原理,會分析電動機的常見故障。

學(xué)習(xí)常用控制電器的結(jié)構(gòu)、原理、規(guī)格、型號及用途,掌握繼電器接觸器控制線路的基本環(huán)節(jié),一般控制線路的分析、設(shè)計并熟悉一般生產(chǎn)機械電力設(shè)備的用途和工作原理、安裝、調(diào)試運行和維護的基本知識。學(xué)習(xí)變壓器、交、直流電機和控制電機的基本結(jié)構(gòu)、工作原理及工作特性。

8、電工識圖

通過學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握電工繪圖方法、原則;常用電工、電子元件文字和圖形符號;能正確識讀和繪制電工、電子線路原理圖、安裝圖。

9、電子設(shè)計自動化

通過本課程的教學(xué),使學(xué)生熟悉并掌握一種版本的電子線路CAD和電子線路工作臺軟件的使用。能使用計算機繪制電路圖和設(shè)計相應(yīng)的印刷電路板。

10、網(wǎng)頁制作與設(shè)計

利用常用網(wǎng)頁制作軟件進行網(wǎng)頁制作與設(shè)計,完成個人的網(wǎng)頁制作,能做到在網(wǎng)上發(fā)布有關(guān)的信息。

11、電力電子技術(shù)

學(xué)習(xí)晶閘管的基本原理、主要參數(shù)。使學(xué)生掌握常用的可控硅整流電路和有源逆變電路的基本原理、波形畫法、晶閘管的保護及并聯(lián)、晶閘管觸發(fā)電路,了解晶閘管無源逆變、交流調(diào)壓等電路的基本原理、波形分析及主要參數(shù)影響,具備一般可控整流設(shè)備的安裝、使用能力。

12、單片機技術(shù)

學(xué)習(xí)單片機的特點、結(jié)構(gòu)組成、各組成部分的工作原理。使學(xué)生掌握單片機的特點、組成、各部分的工作原理、微處理器、存儲器原理、CPU與外設(shè)交換信息的方法、中斷過程的方法;學(xué)習(xí)輸入/輸出過程、采樣原理A/D和D/A應(yīng)用、常用I/O接口芯片的使用方法;學(xué)習(xí)匯編語言及程序設(shè)計方法;學(xué)習(xí)單片機硬件系統(tǒng)的應(yīng)用與開發(fā)。

13、可編程控制器

學(xué)習(xí)可編程控制器的構(gòu)成原理、硬件組成及各組成部分地工作原理,掌握常用可編程控制器的編程語言及握編程方法,使學(xué)生會進行PLC系統(tǒng)的初步設(shè)計。

14、工廠供電

通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生熟悉工廠變配電系統(tǒng)各個環(huán)節(jié)及一、二次電氣設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)、工作原理和功能,能正確分析中小型工廠變配電系統(tǒng)一、二次接線圖,掌握電力負荷及短路電流計算的初步能力,并能看懂電氣安裝圖,掌握車間變配電所、配電線路及電氣照明的設(shè)計方法及基本內(nèi)容,具有安全用電、節(jié)約用電的基本知識。

15、傳感器原理及應(yīng)用

本課程主要講授檢測與轉(zhuǎn)換技術(shù)的基本概念和基本知識,通過教學(xué)使學(xué)生了解傳感的基本結(jié)構(gòu)、工作原理和應(yīng)用,具有選擇、測試調(diào)整傳感器的能力,了解檢測系統(tǒng)中常用測量電路的工作原理、檢測裝置、信號變換、信號處理和有關(guān)接口電路工作過程及參數(shù)的穩(wěn)定方法等。

16.C程序設(shè)計

本課程主要講解用c語言設(shè)計簡單程序,通過學(xué)習(xí)能簡單的編輯一些小程序。是電子專業(yè)必選課程。

宜賓南亞電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校交通運輸專業(yè)

交通運輸專業(yè)培養(yǎng)具備運籌學(xué)、管理學(xué)、交通運輸組織學(xué)等方面知識,能在國家及省、市的交通運輸管理部門、交通運輸企事業(yè)單位等從事交通運輸組織、指揮、決策,交通運輸企業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營管理的高級技術(shù)人才。

就業(yè)方向:

該專業(yè)所在的學(xué)科具有道路與鐵道工程、交通信息工程及控制、交通運輸規(guī)劃與管理、載運工具運用工程等方向的碩士和博士學(xué)位授予權(quán),畢業(yè)生可以繼續(xù)在該專業(yè)繼續(xù)深造。畢業(yè)生可到國家與省、市的發(fā)展規(guī)劃部門、交通規(guī)劃與設(shè)計部門、交通管理部門、交通工程公司等單位從事交通運輸規(guī)劃、交通工程設(shè)計、交通控制系統(tǒng)開發(fā)等方面的工作,也可在高等院校、科研院所從事教學(xué)和科學(xué)研究工作。

宜賓南亞電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校幼兒教育專業(yè)

幼教就是幼兒教育,主要指的是對3~6歲年齡階段的幼兒所實施的教育,幼兒教育是學(xué)前教育或說早期教育的后半階段,前面與o~3歲的嬰兒教育銜接,后面與初等教育銜接,是一個人教育與發(fā)展的重要而特殊的階段。

幼兒教育以“體能、智能、心理能力三維平衡發(fā)展”理論為核心,提煉出孩子的九大成長目標:安全感、意志力、目標感、注意力、記憶力、思維能力、平衡、力量、速度。

幼兒教育是基礎(chǔ)教育的組成部分,是學(xué)校教育和終身教育的起始階段。幼兒教育應(yīng)自小開始,為終身的發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。

如果家長只注重孩子背會了什么,背會多少,考試成績多少,這些智力上的長進,只看到眼前的一些成長,忘記培育孩子的夢想,忽視了重于一切的“心靈教育”,這樣成長起來的孩子不可能擁有多么遠大的理想。

更進一步來看,在幼兒教育的過程中,不要只注重對孩子智力的教育,更重要的是教孩子認清人生的意義,明白人為什么活在這個世界上。要讓我們的教育培育出生活的強者,這個強者不是物質(zhì)上的強者,而是道德上的強者。

宜賓南亞電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校酒店管理專業(yè)

酒店管理就是管理者為了使酒店達到經(jīng)營的既定目標,在接待服務(wù)過程中發(fā)揮計劃、組織、指揮、控制、調(diào)節(jié)等管理活動的總稱。酒店管理是包括經(jīng)營與管理酒店管理的重要實踐是管理者要履行管理的職能,充分發(fā)揮管理的作用,以保證酒店的經(jīng)濟效益與社會效益雙豐收。

因此,酒店管理很重要一條就是:管理者使下屬把自己所負責的那一部份工作做好。

在酒店管理中,以往的中小型酒店多是家族式買賣,由于規(guī)模小,經(jīng)營活動行為簡單。所以經(jīng)營者僅憑自己的知識,經(jīng)驗,能力去組織經(jīng)營管理活動。根本不需要專門的管理。從而使管理者三位混為一體,也就是說酒店在業(yè)務(wù)活動中,管理與經(jīng)營往往結(jié)合一起,所以很多人就認為經(jīng)營就是管理。管理就是經(jīng)營。其實經(jīng)營與管理是酒店經(jīng)濟活動過程中缺一不可的兩方面。是兩種不同的職能它們既相互聯(lián)系又相互區(qū)別。

酒店經(jīng)營與管理的關(guān)系。

1、管理產(chǎn)生于經(jīng)營之中,又相對獨立。沒有經(jīng)營,就不需要管理,有什么樣的經(jīng)營就必然有什么樣的管理與其相適應(yīng)。同時管理是經(jīng)營中分化出來的。自然就成為一種不同于經(jīng)營的專門職能,有相對的獨立性。

2、管理即為經(jīng)營服務(wù),又駕馭經(jīng)營。管理從經(jīng)營中分離出來的目的就是為了更好地經(jīng)營。幫助經(jīng)營活動從可能性變成現(xiàn)實性,所以管理之為經(jīng)營服務(wù)的。管理駕馭經(jīng)營是指管理把經(jīng)營活動過程及其要素作為施加作用的對象,通過制定經(jīng)營方向,目標,決策以及具體措施,運用各種管理方法,手段來推動經(jīng)營活動。

市場營銷是酒店經(jīng)營管理的核心。也是決定酒店經(jīng)濟效益與市場競爭實力大小的關(guān)鍵。它是一門建立在經(jīng)濟學(xué),管理學(xué),行為科學(xué),心理學(xué),價格學(xué)等學(xué)科的理論基礎(chǔ)上,專門研究現(xiàn)代酒店市場營銷活動規(guī)律的綜合性應(yīng)用科學(xué)。

正確掌握酒店營銷學(xué),對飯店的生存與發(fā)展將起著決定性的作用。

宜賓南亞電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校計算機專業(yè)

計算機專業(yè)是計算機硬件與軟件相結(jié)合、面向系統(tǒng)、側(cè)重應(yīng)用的寬口徑專業(yè)。通過基礎(chǔ)教學(xué)與專業(yè)訓(xùn)練,培養(yǎng)基礎(chǔ)知識扎實、知識面寬、工程實踐能力強,具有開拓創(chuàng)新意識,在計算機科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、教育、開發(fā)和應(yīng)用的高級人才。本專業(yè)開設(shè)的主要課程有:電子技術(shù)、離散數(shù)學(xué)、程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計算機組成原理、微機系統(tǒng)、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、編譯原理、計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、軟件工程、人工智能、計算機圖形學(xué)、數(shù)字圖像處理、計算機通訊原理、多媒體信息處理技術(shù)、數(shù)字信號處理、計算機控制、網(wǎng)絡(luò)計算、算法設(shè)計與分析、信息安全、應(yīng)用密碼學(xué)基礎(chǔ)、信息對抗、移動計算、數(shù)論與有限域基礎(chǔ)、人機界面設(shè)計、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計等。

計算機專業(yè)課程設(shè)置:計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、應(yīng)用文寫作、數(shù)學(xué)、英語、德育、電工與電子技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、C語言、計算機組裝與維修、企業(yè)網(wǎng)安全高級技術(shù)、企業(yè)網(wǎng)綜合管理、windowsserver2008操作系統(tǒng)、局域網(wǎng)組建、Linux服務(wù)器操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(主要學(xué)習(xí)思科、華為公司設(shè)備的配置、管理、調(diào)試)、SQLServer、網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù)、CAD繪圖等。

宜賓南亞電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校汽車維修專業(yè)

汽車維修是適應(yīng)社會發(fā)展的需要,隨著中國社會的發(fā)展,汽車數(shù)量的增加,汽車維修人員的缺乏,需要一批,專業(yè)強,素質(zhì)高的維修人員。汽車維修作為教育部實施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點之一,全國人才需求量30多萬。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展,掌握汽車構(gòu)造與原理、汽車電器設(shè)備、汽車檢測設(shè)備使用、汽車故障診斷等多方面的汽車基礎(chǔ)知識,熟練掌握各種汽車檢測設(shè)備的使用及整車的檢測流程,具備汽車檢測專業(yè)較高的操作技能和技術(shù)指導(dǎo)技師層次,具有一定汽修企業(yè)管理的高級知識技能復(fù)合型行業(yè)金領(lǐng)。

培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要,具有良好職業(yè)道德,懂得汽車發(fā)動機的原理和結(jié)構(gòu)組成,掌握一定的電工電子理論和技能知識、汽車電控技術(shù)與交通法規(guī)、汽車故障診斷、檢測、維修等理論和技能知識,具有一定的公共交際能力和業(yè)務(wù)拓展能力的中級技術(shù)人才。

就業(yè)方向:

適宜從事汽車檢測與維修,汽車保險,汽車駕駛,汽車營銷,也可從事與汽車相關(guān)行業(yè)的經(jīng)營與管理等工作。

技能考證:

電工安裝與維修操作證、焊工操作證、汽車維修技術(shù)等級證、氣液電控操技術(shù)證書、全國公共英語等級證、全國計算機等級證等。

專業(yè)分類:

汽修企業(yè)會劃分工種為汽車電路,汽車鈑金,汽車噴漆,汽車空調(diào),汽車機械,主流項目是汽車機電,汽車鈑噴,汽車美容這三大類,相關(guān)學(xué)校也會這樣設(shè)置三大類專業(yè)。

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  • 攀枝花市綜合高級中學(xué)(綜合高中)高中

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