家長給孩子找一所滿意的學(xué)校就讀，如果給孩子找的是職業(yè)學(xué)校，那么家長基本已經(jīng)打定主意是讓孩子學(xué)技術(shù)為主，以后用所學(xué)的專業(yè)技術(shù)來就業(yè)。那么關(guān)于職校的就業(yè)就成了所有人最關(guān)心的問題之一了。問：四川省工業(yè)貿(mào)易學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)情況如何？答：學(xué)校鄭重承諾：保證每個畢業(yè)生都有被推薦就業(yè)的機會！因為我校長期以有效的管理贏得了良好的社會聲譽，注重學(xué)生人品素質(zhì)的提高和專業(yè)技能培養(yǎng)，每個學(xué)生畢業(yè)時，除學(xué)歷證書外，還可獲得技能等級證書或職業(yè)資格證書，所以我校的畢業(yè)生很受用人單位的重視和歡迎。同時，我們本著“招生、培養(yǎng)、就業(yè)”全過程負責(zé)的精神，專設(shè)“畢業(yè)生就業(yè)安置辦”，專人負責(zé)畢業(yè)生就業(yè)安置工作。學(xué)校一方面與多家用人單位建立了長期協(xié)作關(guān)系，實行訂單式定向培養(yǎng)；另一方面定期舉辦專場招聘會。學(xué)生在畢業(yè)時均可落實薪水待遇都比較理想的就業(yè)崗位。近年來，我校畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)保持在98%左右。問:四川省工業(yè)貿(mào)易學(xué)校在提高學(xué)生技能方面有何新的舉措？答:（1）通過市場調(diào)研。確定人才培養(yǎng)的標(biāo)，目標(biāo)定位準、市場需求量大以培養(yǎng)既有理論基礎(chǔ)、又有很強動手能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)能力，能在一線從事生產(chǎn)、管理、服務(wù)的應(yīng)用型、技能型、復(fù)合型的人才為目標(biāo)。（2）調(diào)整課程結(jié)構(gòu)，強化技能訓(xùn)練。（3）　推行雙證制度。實行學(xué)歷證書和職業(yè)資格證書相結(jié)合的雙證書制度。每一個畢業(yè)生必須獲得畢業(yè)證書、相應(yīng)專業(yè)的職業(yè)資格證書、計算機等級證書，使學(xué)生具有更強的競爭能力和就業(yè)能力。（4）　強化師資隊伍建設(shè)。多年來學(xué)校積極推進校內(nèi)人事制度的改革，激活人才機制，加大師資培養(yǎng)培訓(xùn)的力度。問：如何選擇一所合適的中等職業(yè)學(xué)校？答：現(xiàn)在，中職有國家級重點、省級重點、市級重點和一般職校4個層次。一般來說，重點職校經(jīng)過多年的積淀，往往在師資、設(shè)備、環(huán)境、校紀、學(xué)風(fēng)、就業(yè)等各個方面都具有一般職校難以企及的優(yōu)勢。選擇學(xué)校的前提是看學(xué)校是否是具有招生資格。選擇中等職業(yè)學(xué)校可從辦學(xué)歷史、培養(yǎng)模式、專業(yè)設(shè)置、收費、學(xué)生管理、就業(yè)情況、師資、教學(xué)成果、國家公辦還是民辦等多個方面來綜合考慮，尤其是要考察學(xué)校的辦學(xué)歷史、辦學(xué)體制、師資水平等關(guān)鍵因素。不要輕信各類招生廣告、熟人介紹、招生中介等。