選擇讀職業(yè)教育的初中生擁有各種各樣的原因，不管是什么原因，沒有考上普高這一點(diǎn)，應(yīng)該是初中畢業(yè)生的原因。但即使是中考失利，暫時(shí)沒有考上，也并不意味著初中生就沒有一點(diǎn)機(jī)會。不論就讀本科還是職業(yè)學(xué)校，其本質(zhì)是為了更好的就業(yè)。小編為各位咨詢眉山衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校就業(yè)保障問題的初中生帶來眉山衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校就業(yè)優(yōu)勢怎么樣/好嗎的具體解讀，希望幫助初中生選到自己心儀的學(xué)校，找到滿意的工作。

一、眉山衛(wèi)生職業(yè)學(xué)?；厩闆r

★學(xué)校性質(zhì)：眉山衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校是經(jīng)四川省教育廳、四川省衛(wèi)計(jì)委批準(zhǔn)的一所全日制衛(wèi)生類學(xué)校

★辦學(xué)規(guī)模：學(xué)校建筑面積 7.1 萬平方米，設(shè)施設(shè)備齊全，是學(xué)習(xí)生活的好地方。眉山市心腦血管病醫(yī)院占地近 70 畝，是我校的附屬醫(yī)院。

★辦學(xué)理念： 學(xué)校秉承“厚德、明理、業(yè)精、濟(jì)民”的校訓(xùn)，腳踏實(shí)地，勇于創(chuàng)新。我校畢業(yè)生參加全國護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試合格率達(dá)60-70%，名列全省前茅。如今眉山衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校已經(jīng)走出了一條成功的辦學(xué)之路，取得了十分顯著的辦學(xué)成果，受到社會各界高度評價(jià)。

★師資力量：學(xué)校有教職工 286 人（不含附屬醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員），其中專任教師 177 人，雙師型占專任教師總數(shù)的 72%。

★教學(xué)優(yōu)勢：學(xué)校堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，三院(學(xué)院、醫(yī)院、養(yǎng)老院)一體，開放合作，立足區(qū)域需求，服務(wù)健康事業(yè)；打造以康復(fù)、護(hù)理為主，涵蓋醫(yī)藥技術(shù)、醫(yī)療器械等專業(yè)；建立開放的辦學(xué)體系，形成學(xué)歷教育為主、非學(xué)歷教育為輔的辦學(xué)格局；辦成內(nèi)涵豐富，特色鮮明，教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)規(guī)模協(xié)調(diào)發(fā)展的“質(zhì)量型、規(guī)模型、效益型、國際型”品牌特色學(xué)校。

★升學(xué)優(yōu)勢： 學(xué)校設(shè)有“3+2”大專班、對口升學(xué)班，為學(xué)生提供多種形式的升學(xué)模式,升學(xué)率在90%以上。與四川大學(xué)、攀枝花學(xué)院、四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，提供專、本科升學(xué)平臺。學(xué)校在各對口專業(yè)、符合相應(yīng)條件的應(yīng)屆畢業(yè)生部分優(yōu)秀學(xué)生可以進(jìn)入?？?、本科階段學(xué)習(xí)，以滿足學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)深造的愿望。

二、眉山衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校就業(yè)優(yōu)勢

★開設(shè)專業(yè)：護(hù)理專業(yè)、藥劑專業(yè)、中醫(yī)護(hù)理、口腔修復(fù)工藝、老年人服務(wù)與管理、康復(fù)技術(shù)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)。

★重點(diǎn)專業(yè)：護(hù)理專業(yè)、藥劑專業(yè)、中醫(yī)護(hù)理、老年人服務(wù)與管理。

★校企合作：學(xué)校接受眉山市教體局的直屬領(lǐng)導(dǎo)，并在專業(yè)建設(shè)等業(yè)務(wù)方面同時(shí)接受眉山市衛(wèi)計(jì)委的指導(dǎo)。學(xué)校設(shè)施設(shè)備齊全，設(shè)有附屬醫(yī)院1所（眉山心腦血管病醫(yī)院），學(xué)生校外實(shí)習(xí)三甲、三乙、二甲醫(yī)院65個，已經(jīng)建成市級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，是眉山市衛(wèi)生局確立的眉山市護(hù)士培訓(xùn)基地。

★就業(yè)優(yōu)勢： 眉山衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校依托天府新區(qū)后花園的地理優(yōu)勢，著力打造專業(yè)特色，通過“理論+實(shí)踐”、“雙證書”的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)“素質(zhì)高、能力強(qiáng)、專業(yè)精、技術(shù)硬，富于創(chuàng)新、勇于奉獻(xiàn)”的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。  眉山市護(hù)士培訓(xùn)基地設(shè)在我校，且學(xué)校作為眉山市護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證考點(diǎn)，學(xué)校專門成立培訓(xùn)部，邀請有多年培訓(xùn)醫(yī)考經(jīng)驗(yàn)的專家團(tuán)隊(duì)對學(xué)生進(jìn)行考前培訓(xùn)，為學(xué)生的考證保駕護(hù)航。

以上通過眉山衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)、辦學(xué)優(yōu)勢、就業(yè)優(yōu)勢等多維度多角度立體的為初中生解讀了眉山衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校的就業(yè)優(yōu)勢。選擇眉山衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校往往是看重學(xué)校的就業(yè)率和校企合作。希望初中生通過網(wǎng)站了解了眉山衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校的同時(shí)可以咨詢我們專業(yè)的網(wǎng)站擇?？头私饷忌叫l(wèi)生職業(yè)學(xué)校的更多資訊。