山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈。青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，自古以來(lái)名師出高徒。一個(gè)學(xué)校是否能培養(yǎng)出來(lái)優(yōu)秀的學(xué)生，師資力量是關(guān)鍵。初中生選擇中等職業(yè)教育學(xué)校更是要選師資力量強(qiáng)的學(xué)校，這樣才能學(xué)到實(shí)實(shí)在在的技術(shù)。下面我們來(lái)介紹成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校的基本情況和學(xué)校的師資力量和王牌教師，希望幫助初中生選到合適的中職學(xué)校。

一、學(xué)校簡(jiǎn)介

★學(xué)校性質(zhì)：成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校，前身為成都市女子職業(yè)中學(xué)，成立于1984年9月，是成都市最早開(kāi)辦職業(yè)教育的學(xué)校之一。

★教學(xué)設(shè)施：學(xué)校擁有一流的教學(xué)設(shè)施，有計(jì)算機(jī)教室、多功能形體房、多媒體教室等功能室。并有滿足專業(yè)教學(xué)需要的琴房、美發(fā)室、美容室、化妝室、客房室、餐飲室、畫(huà)室等實(shí)習(xí)實(shí)作場(chǎng)地。

★開(kāi)設(shè)專業(yè)：學(xué)校開(kāi)設(shè)了信息技術(shù)、商貿(mào)旅游、藝術(shù)幼教和美容美發(fā)四大類專業(yè)，擁有計(jì)算機(jī)軟件外包、電子商務(wù)、商品經(jīng)營(yíng)與管理、商貿(mào)服務(wù)、中英文導(dǎo)游、旅游服務(wù)與管理、外事服務(wù)與管理、幼兒教育與管理、藝術(shù)雙語(yǔ)幼教、美容美發(fā)與形象設(shè)計(jì)、化妝品與營(yíng)銷(xiāo)、醫(yī)療美容技術(shù)等二十余個(gè)專業(yè)。其中，幼兒教育與管理、旅游服務(wù)與管理是成都市重點(diǎn)專業(yè)，美容美發(fā)與形象設(shè)計(jì)專業(yè)是四川省首批重點(diǎn)專業(yè)。

★師資力量：學(xué)校有一支師德高尚、努力進(jìn)取、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍，其中四川省優(yōu)秀教師1名，市區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人3名，市區(qū)級(jí)優(yōu)秀青年教師9名，高級(jí)教師26名。  

★教學(xué)特色：學(xué)校從職業(yè)教育的性質(zhì)和特點(diǎn)出發(fā)，堅(jiān)持面向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)辦學(xué)，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，緊緊圍繞成都地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的人才需求，從嚴(yán)治校，以質(zhì)量求生存、求發(fā)展，培養(yǎng)文化基礎(chǔ)扎實(shí)、專業(yè)技能過(guò)硬、全面發(fā)展的實(shí)用型專業(yè)技術(shù)人才。學(xué)校形成了學(xué)歷非學(xué)歷、職前職后、長(zhǎng)短結(jié)合的多層次、多渠道辦學(xué)格局。

★學(xué)校榮譽(yù)：學(xué)校2001年被確認(rèn)為四川省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校是市級(jí)“校風(fēng)示范?！?、市級(jí)文明單位、市級(jí)家長(zhǎng)示范學(xué)校，是國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、成都市美容美發(fā)行業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位、省美容美發(fā)行業(yè)商會(huì)理事單位、成都市幼教專業(yè)中心聯(lián)組主任學(xué)校和成都市旅游專業(yè)中心聯(lián)組副主任學(xué)校。  

二、師資力量

學(xué)校重視教學(xué)隊(duì)伍的建設(shè)與發(fā)展，注重新教師隊(duì)伍、骨干教師隊(duì)伍、雙師型教師隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍的梯隊(duì)建設(shè)，通過(guò)校本研訓(xùn)、外出培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)、頂崗實(shí)訓(xùn)等多種形式，努力打造一支師德高尚、技藝精湛、勇于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍。目前學(xué)校擁有成都市特級(jí)教師1名，成都市學(xué)科帶頭人2名，成都市優(yōu)秀青年教師5名，錦江區(qū)特級(jí)教師1名，錦江區(qū)學(xué)科帶頭人3名。

學(xué)校有一支師德高尚、努力進(jìn)取、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍，其中四川省優(yōu)秀教師1名，市區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人3名，市區(qū)級(jí)優(yōu)秀青年教師9名，高級(jí)教師26名。

學(xué)前教育專業(yè)共有專業(yè)教師11人，其中中高級(jí)教師3人，成都市優(yōu)秀青年教師1人。師資結(jié)構(gòu)合理，專任教師10人，占專業(yè)教師總數(shù)的90%，外聘教師1人，占專業(yè)教師總數(shù)的10%。具有本科學(xué)歷10人，本專業(yè)最高學(xué)歷?？?人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。雙師型教師10人，占專業(yè)教師的90%。每門(mén)主干課程均有2名教師，并配有骨干教師，其他課程有1名及以上教師。專業(yè)教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，平均從事教學(xué)年限為8.91年，專業(yè)教師從事實(shí)踐平均年限4.6年。專業(yè)師資素質(zhì)高，課堂教學(xué)水平高，在教學(xué)過(guò)程中能正確執(zhí)行教學(xué)大綱，內(nèi)容正確，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破，深度適宜，善于運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，體現(xiàn)了先進(jìn)的教學(xué)思想。能理論聯(lián)系實(shí)際，重視教書(shū)育人，教學(xué)實(shí)踐能力強(qiáng)。骨干教師積極編寫(xiě)教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、講義、技能訓(xùn)練手冊(cè)，積極參加課題研究，努力實(shí)現(xiàn)了從“經(jīng)驗(yàn)型”向“研究型”教師的轉(zhuǎn)變。專業(yè)教師中多數(shù)參加了成都市“十五”教育科研重點(diǎn)規(guī)劃課題中等職業(yè)學(xué)?！墩n程綜合化改革個(gè)案研究》子課題《幼教專業(yè)主題式訓(xùn)練課程》，課題獲得”成都市政府成果獎(jiǎng)”三等獎(jiǎng)。  

旅游系現(xiàn)有專業(yè)教師11人，學(xué)歷全部達(dá)到本科學(xué)歷，均獲得行業(yè)高級(jí)技能證書(shū)和相關(guān)行業(yè)考評(píng)員。其中市級(jí)骨干教師4人、學(xué)校學(xué)科帶頭人1名、市中心聯(lián)組副主任1名、市中心聯(lián)組成員1名。

三、王牌教師 

張瓊

美發(fā)技師，高級(jí)化妝師，錦江區(qū)雙師型教師，《美發(fā)造型》教師。

教育格言:細(xì)心丶愛(ài)心丶耐心的挑起一盞燈照亮一條路,使受教育者各得一技之長(zhǎng).

賈秀杉

成都市專業(yè)技能學(xué)科帶頭人，中學(xué)高級(jí)教師，高級(jí)美容技師，中國(guó)美容名師，成都市美容美發(fā)職業(yè)教育集團(tuán)秘書(shū)長(zhǎng)，國(guó)家級(jí)勞動(dòng)部技能大賽評(píng)判員。

【教育感言】

本色做人，出色做事，學(xué)生在校三年，我們?yōu)樗肴辍?/p>

董理

錦江區(qū)優(yōu)秀教師,高級(jí)美容技師，高級(jí)化妝師，國(guó)家級(jí)技能考評(píng)員，《化妝造型》《美術(shù)》教師。 

【教育感言】

教師的教學(xué)過(guò)程是教師人格的展現(xiàn)，教師更要注重自身的修養(yǎng)做一個(gè)魅力教師，成為學(xué)生未來(lái)美麗人生的楷模。

黃渝川

中學(xué)一級(jí)教師、成都市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、錦江區(qū)教學(xué)能手、多次幫市教育局制作網(wǎng)站程序及管理維護(hù)，主要研究網(wǎng)站后臺(tái)方向

以上是成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量的分析，希望能幫助初中生選到合適的專業(yè)，遇到名師指導(dǎo)，就業(yè)事半功倍是職校信息網(wǎng)小編的心愿。