成都市樹(shù)德中學(xué)寧夏校區(qū)2022年高三現(xiàn)在能不能轉(zhuǎn)學(xué)？

高三第二學(xué)期原則上不辦理轉(zhuǎn)學(xué)。

辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的流程：

第一步，先由接收學(xué)校出具接收證明；

第二步，經(jīng)接收學(xué)校教育主管行政部門(mén)同意后；

第三步，轉(zhuǎn)出學(xué)校方可辦理轉(zhuǎn)出手續(xù)。

學(xué)生轉(zhuǎn)入學(xué)校未落實(shí)之前，原校不得出具轉(zhuǎn)學(xué)證明。對(duì)沒(méi)有申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生不得迫使其轉(zhuǎn)學(xué)，由此造成學(xué)生輟學(xué)的，由原校承擔(dān)責(zé)任。

成都市樹(shù)德中學(xué)寧夏校區(qū)介紹

學(xué)校始建于1929年，早在三、四十年代就是全中國(guó)"最好的六所私立學(xué)校之一"，時(shí)有"北有南開(kāi)，西有樹(shù)德"之稱(chēng)(摘自《大公報(bào)》)。1952年收編為公辦學(xué)校后改名為成都九中。學(xué)校在五、六十年代為"四川省高級(jí)干部子女集中就讀學(xué)校"和"四川省歸國(guó)華僑子女集中就讀學(xué)校"，師資力量強(qiáng)，辦學(xué)質(zhì)量高。經(jīng)過(guò)80余年的繼承發(fā)展，逐漸形成了"樹(shù)德廣才"的辦學(xué)指導(dǎo)思想，為高校輸送了大批全面發(fā)展、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀高中畢業(yè)學(xué)生。學(xué)校"治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，管理科學(xué)"，"校風(fēng)好，教風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃"，卓著的辦學(xué)業(yè)績(jī)?cè)谌珖?guó)、省、市享有極高的聲譽(yù)。

2007年，成都市委、市政府為了擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，更好地實(shí)施教育惠民行動(dòng)，啟動(dòng)了"四、七、九"名校擴(kuò)建戰(zhàn)略。樹(shù)德中學(xué)率先擴(kuò)建樹(shù)德中學(xué)光華校區(qū)，并獲得成功。2010年，由成都市人民政府投資的新校區(qū)成都樹(shù)德外國(guó)語(yǔ)學(xué)校(成都市第一外國(guó)語(yǔ)學(xué)校)也面向全市、全省招生，樹(shù)德中學(xué)形成了一校三區(qū)(即寧夏街校區(qū)、光華校區(qū)、外國(guó)語(yǔ)校區(qū))的辦學(xué)格局，踏上了新的發(fā)展之路。

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