成都市樹(shù)德協(xié)進(jìn)中學(xué)2022年高三轉(zhuǎn)學(xué)條件有哪些？

高三第二學(xué)期原則上不辦理轉(zhuǎn)學(xué)。

1、戶籍地上學(xué)的

學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)堅(jiān)持戶籍與實(shí)際居住地一致。依據(jù)“小學(xué)相對(duì)就近，初中相對(duì)集中”的原則，由區(qū)(市)縣教育行政部門(mén)根據(jù)學(xué)位情況統(tǒng)籌安排。非畢業(yè)年級(jí)接收轉(zhuǎn)學(xué)生的工作，最遲不得晚于每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周辦理。因特殊情況（須提供相關(guān)證明）需中途轉(zhuǎn)學(xué)，經(jīng)學(xué)校教育行政主管部門(mén)確認(rèn)，方可辦理學(xué)期中途轉(zhuǎn)學(xué)。學(xué)生在休學(xué)期間、受處分期間不予轉(zhuǎn)學(xué)。公辦中小學(xué)的六年級(jí)、九年級(jí)第二學(xué)期原則上不辦理轉(zhuǎn)學(xué)。

2、外地生或跨區(qū)生(戶籍和學(xué)籍不一致)

學(xué)生由外省、市轉(zhuǎn)來(lái)本市及市域內(nèi)跨行政區(qū)轉(zhuǎn)學(xué)，應(yīng)出具學(xué)生法定監(jiān)護(hù)人與其子女或被監(jiān)護(hù)人同一戶籍的本市居民戶口簿、實(shí)際居住地與戶籍（地）一致的證明，向戶籍所在區(qū)（市）縣教育行政部門(mén)申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)，經(jīng)區(qū)（市）縣教育行政部門(mén)核準(zhǔn)后統(tǒng)籌安排入學(xué)。本市學(xué)生轉(zhuǎn)往外省、市或其他區(qū)（市）縣，應(yīng)由學(xué)生法定監(jiān)護(hù)人持戶口證明（或監(jiān)護(hù)人工作變更證明）、接收學(xué)校證明，向原就讀學(xué)校提出書(shū)面申請(qǐng)，學(xué)校核準(zhǔn)后發(fā)給轉(zhuǎn)學(xué)證明，經(jīng)教育行政主管部門(mén)核準(zhǔn)，可辦理轉(zhuǎn)出手續(xù)。

成都市樹(shù)德協(xié)進(jìn)中學(xué)介紹

學(xué)校前身系成立于1913年的“四川省立一中”，毗鄰“寬窄巷子”。2009年5月，由成都樹(shù)德中學(xué)領(lǐng)辦并更名為“成都市樹(shù)德協(xié)進(jìn)中學(xué)”?，F(xiàn)為四川省二級(jí)示范性普通高中、成都市“拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)基地?！薄? 解放前，她被譽(yù)為“成都的陜北公學(xué)”。在百年歷程中，培養(yǎng)了惲代英、陽(yáng)翰笙、李小文、張隆溪等數(shù)以百計(jì)的杰出校友，形成了“樹(shù)德廣才，協(xié)進(jìn)興邦”的辦學(xué)宗旨、“滋德弘道，以文化人”的辦學(xué)理念、“納百川以養(yǎng)浩氣，立千學(xué)校前身系成立于1913年的“四川省立一中”，毗鄰“寬窄巷子”?，F(xiàn)為四川省二級(jí)示范性普通高中、成都市“拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)基地校”。

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