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成都市第二十中學(xué)校2022年高一現(xiàn)在能不能轉(zhuǎn)學(xué)?

成都市第二十中學(xué)校2022年高一現(xiàn)在能不能轉(zhuǎn)學(xué)?如果學(xué)校有空余學(xué)位的前提下,是可以轉(zhuǎn)學(xué)的。學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的流程:第一步,先由接收學(xué)校出具接收證明;第二步,經(jīng)接收學(xué)校教育主管行政部門同意后;第三步,轉(zhuǎn)...

成都市第二十中學(xué)校2022年高一現(xiàn)在能不能轉(zhuǎn)學(xué)?

如果學(xué)校有空余學(xué)位的前提下,是可以轉(zhuǎn)學(xué)的。

學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的流程:

第一步,先由接收學(xué)校出具接收證明;

第二步,經(jīng)接收學(xué)校教育主管行政部門同意后;

第三步,轉(zhuǎn)出學(xué)校方可辦理轉(zhuǎn)出手續(xù)。

學(xué)生轉(zhuǎn)入學(xué)校未落實之前,原校不得出具轉(zhuǎn)學(xué)證明。對沒有申請轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生不得迫使其轉(zhuǎn)學(xué),由此造成學(xué)生輟學(xué)的,由原校承擔(dān)責(zé)任。

成都市第二十中學(xué)校辦學(xué)成果

重視校本課程建設(shè),提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。舉辦勞動教育、學(xué)生社團(tuán)、博雅藝術(shù)、競技體育、學(xué)科競賽等校本課程。學(xué)生管弦樂團(tuán)連續(xù)多次受邀參加成都國際青年音樂周展演活動;學(xué)校棒球隊、田徑隊、游泳隊參加國家、省市各級各類比賽,成績優(yōu)異。學(xué)校還擁有諸多藝術(shù)活動品牌:已經(jīng)成功舉辦23屆新春音樂會、16屆“星秀聯(lián)盟”校園歌手大賽、14屆畢業(yè)歌舞晚會。我校先后兩次受邀參加亞洲教育論壇并大會發(fā)言。

學(xué)校堅持“開放 創(chuàng)新 發(fā)展”的辦學(xué)思想,踐行“情智并育 慧行天下”的辦學(xué)理念,以學(xué)生發(fā)展為本,以教育教學(xué)質(zhì)量為生命線。學(xué)校高考成績顯著,躋身全市省一級示范學(xué)校前列,連續(xù)二十多年受到市教育局“高中教育教學(xué)質(zhì)量成績顯著”表彰,并多次在全市高考總結(jié)暨高三教學(xué)工作會上作經(jīng)驗交流。近三年,高考本科上線率連年上升,特優(yōu)生群體不斷擴(kuò)大,每年有上百學(xué)生考入“985”、“211”等全國一流高校、一流專業(yè)。

21世紀(jì)教育面臨重大變革,成都二十中順應(yīng)未來教育發(fā)展,按照頂層設(shè)計思路,通過云技術(shù)構(gòu)建信息共享的基礎(chǔ)平臺,實現(xiàn)用戶信息、教學(xué)資源信息、教學(xué)軌跡信息等共享的智慧教育,通過智慧物聯(lián)實現(xiàn)智能化管理,通過生活運動軌跡大數(shù)據(jù)采集形成學(xué)生成長智慧環(huán)境系統(tǒng)。從而構(gòu)建教師精準(zhǔn)化教學(xué),學(xué)生個性化、全時空、立體交互式學(xué)習(xí)環(huán)境系統(tǒng),實現(xiàn)教師智慧教,學(xué)生智慧學(xué),培養(yǎng)智慧人生的智慧校園。

目前,在金牛區(qū)委、區(qū)政府的關(guān)心和區(qū)教育局的大力支持下,我校初中部校區(qū)已完成全面改造,投資近3億元的高中部校區(qū)改擴(kuò)建已竣工投入使用。一所教育理念領(lǐng)先、具有中國傳統(tǒng)建筑風(fēng)格、適應(yīng)新高考改革、可充分滿足不同學(xué)生走班需求的智慧學(xué)校歡迎你的到來。學(xué)校正朝著“市內(nèi)綜合實力前列,國內(nèi)辦學(xué)特色鮮明的開放型、培養(yǎng)型優(yōu)質(zhì)高中”的發(fā)展目標(biāo)努力邁進(jìn)。

來源:網(wǎng)絡(luò)

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