2022年杭州市崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)要求

1、學(xué)生不得隨意轉(zhuǎn)學(xué)，但有下列情況之一者，準(zhǔn)予轉(zhuǎn)學(xué)：家長工作調(diào)動(dòng)、家庭住址遷移，或因其它特殊原因不能在原所在學(xué)校就讀者。

2、一般應(yīng)在寒、暑假辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。學(xué)校不接收未按規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的學(xué)生入學(xué)。

3、轉(zhuǎn)學(xué)不得變更就讀年級。畢業(yè)年級學(xué)生一般不準(zhǔn)轉(zhuǎn)學(xué)，比如說六年級春季學(xué)期一般不允許轉(zhuǎn)學(xué)?！?/p>

2022年杭州市崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)流程

1、家長向要求轉(zhuǎn)出學(xué)校和申請轉(zhuǎn)入學(xué)校提出書面申請，并征得雙方學(xué)校同意。

2、經(jīng)當(dāng)?shù)亟逃姓块T同意后，轉(zhuǎn)出學(xué)校向申請轉(zhuǎn)入學(xué)校開具轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系單，經(jīng)回執(zhí)同意后開具轉(zhuǎn)學(xué)證明。

3、經(jīng)當(dāng)?shù)亟逃姓块T同意后，學(xué)生持轉(zhuǎn)學(xué)證明，到轉(zhuǎn)入學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)入有關(guān)檔案。

4、轉(zhuǎn)入學(xué)校在開學(xué)三周內(nèi)持學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)材料向教育局申請學(xué)籍。

5、對符合轉(zhuǎn)學(xué)條件的學(xué)生，若轉(zhuǎn)入學(xué)校學(xué)額已滿，應(yīng)及時(shí)報(bào)告教育局，由教育局就近安排學(xué)生。

6、學(xué)校對轉(zhuǎn)入學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)證明和轉(zhuǎn)出學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)證書存根，每學(xué)期應(yīng)整理成冊，并列檔保管。

備注：以學(xué)校公布為準(zhǔn)

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杭州市崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校省教育廳、市教育局在崇文調(diào)研“尋訪教育紅色印記”活動(dòng)

為深入推進(jìn)“尋訪教育紅色印記”活動(dòng)，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦。11月5日下午，浙江省教育廳教材處處長朱鴻飛、浙江省教育廳教材處一級主任科員葛其恒、浙江教育出版集團(tuán)教材工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長鄭漢陽、浙江教育出版集團(tuán)教材分社社長何黎峰、杭州市教育局黨委副書記、副局長陳萍攜市教育局組織處、市基礎(chǔ)教育研究室相關(guān)負(fù)責(zé)人蒞臨杭州市崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校，對習(xí)近平總書記在浙江的重大實(shí)踐與視察學(xué)校重要論述進(jìn)課程進(jìn)教材實(shí)施情況開展實(shí)地調(diào)研。上城區(qū)教育局黨委副書記、副局長曹婕，局組宣科等相關(guān)負(fù)責(zé)人參加調(diào)研。

朱鴻飛處長一行走進(jìn)崇文學(xué)校，首先來到觀摩教室，聽朱良老師上《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本》第10講《綠水青山就是金山銀山》。

“綠水青山就是金山銀山”，這句話飽含深意，朱良老師帶著五（3）班的學(xué)生，通過讀余村變遷的故事，交流美麗鄉(xiāng)村的案例，理解這一理論觀點(diǎn)。

接著，同學(xué)們重溫了習(xí)爺爺在第37個(gè)世界地球日寫給我校李四光中隊(duì)的信，交流了十多年來崇文開展的廢紙換圖書、捐種梭梭樹、光盤行動(dòng)、步行一百米、五水共治、垃圾分類等環(huán)保行動(dòng)的活動(dòng)體會(huì)。課上，學(xué)生還嘗試寫個(gè)性化的宣傳語，小手拉大手，呼吁身邊的人也積極踐行環(huán)保。他們學(xué)以致用，把課中所學(xué)化為實(shí)實(shí)在在的具體行動(dòng)，做好時(shí)代小主人?！熬G水青山就是金山銀山”這句話印刻在每一個(gè)崇文學(xué)生的心里。

來源：網(wǎng)絡(luò)