2022年貴陽市南明區(qū)南明小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)如何變動(dòng)學(xué)籍？

學(xué)生提出修改學(xué)生基礎(chǔ)信息的，由父母或其他監(jiān)護(hù)人憑《居民戶口簿》原件或公安部門提供的證明文件向?qū)W校提出申請，并附《居民戶口簿》復(fù)印件或其他證明復(fù)印件，由學(xué)校核準(zhǔn)變更學(xué)籍信息，并在“系統(tǒng)”中上報(bào)上級(jí)學(xué)籍主管部門審核。

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2021 年貴陽市青少年頭腦奧林匹克創(chuàng)新思維大賽——南明小學(xué)初賽

根據(jù)教育部等九部門《關(guān)于印發(fā)中小學(xué)生減負(fù)措施的通知》(教基〔2018〕26 號(hào))等文件要求，為貫徹落實(shí)《貴州省全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要實(shí)施方案》，發(fā)揚(yáng)“人人關(guān)注創(chuàng)新、人人支持創(chuàng)新、人人參與創(chuàng)新”的精神，普及創(chuàng)客創(chuàng)新思維活動(dòng)，在 2020 年反響很好的基礎(chǔ)上，貴州省婦女聯(lián)合會(huì)、貴州省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)聯(lián)合定于 2021 年 12 月舉辦“2021 年貴陽市青少年頭腦奧林匹克創(chuàng)新思維大賽”公益活動(dòng)。貴陽市南明區(qū)南明小學(xué)定于2021年11月26日舉辦“2021 年貴陽市青少年頭腦奧林匹克創(chuàng)新思維大賽南明小學(xué)初賽”。

OM 是英文“Odyssey of the Mind”的縮寫，翻譯為“頭腦奧林匹克”或“創(chuàng)新思維活動(dòng)”。頭腦奧林匹克的宗旨是向每個(gè)人提供創(chuàng)造性解題的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)獨(dú)創(chuàng)性、擴(kuò)散性思維。頭腦奧林匹克活動(dòng)通過集體解決具有挑戰(zhàn)性的、不止一個(gè)答案的題目來培養(yǎng)人的創(chuàng)造性。通過整個(gè)隊(duì)伍的一起工作，隊(duì)員學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重和理解他人，整個(gè)隊(duì)伍的思考能力大大高于個(gè)人。隊(duì)員通過 諸如頭腦風(fēng)暴、擔(dān)任角色等準(zhǔn)備活動(dòng)，增強(qiáng)了自信心，學(xué)會(huì)了尊重別人。

在三年級(jí)的題目《馬戲世界》中，孩子們發(fā)展思維，給我們呈現(xiàn)出一個(gè)個(gè)精彩的表演。三（2）班同學(xué)利用廢棄紙箱打造角色燈草怪，小朋友還利用自己拉小提琴的才藝表演，為燈草怪角色增添特級(jí)得分點(diǎn)。

三（4）班的同學(xué)為馬戲世界制作的紅綠燈道具引人奪目，氫氣球的飛起也成為串接現(xiàn)實(shí)世界與馬戲世界的一個(gè)線索。

三（6）班的同學(xué)呈現(xiàn)了一個(gè)世界具有魔幻色彩的馬戲世界，原創(chuàng)的背景音樂為其加分不少，還有那一本魔法書似的背景墻十分精美。

三（8）班同學(xué)在馬戲世界中的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)：神奇白紙現(xiàn)字與火山噴發(fā)實(shí)驗(yàn)在故事中結(jié)合科學(xué)知識(shí)。

五年級(jí)的題目為《套娃結(jié)構(gòu)》，也許是年齡大些，他們的思考較三年級(jí)學(xué)生來說，更具有深度一些。

五（1）班的同學(xué)為大家呈現(xiàn)一個(gè)壞境污染為人類帶來的危害以及綠色環(huán)境的美好，呼吁人們保護(hù)環(huán)境。他們用壞掉的雨傘作時(shí)鐘，套娃結(jié)構(gòu)與呼啦圈相對應(yīng)，結(jié)構(gòu)承重力達(dá)到90公斤，想象力豐富、創(chuàng)造力也很強(qiáng)。

五（4）班同學(xué)為大家營造2008年冬奧運(yùn)會(huì)的比賽場景，同學(xué)們采用廢舊紙殼用作背景板十分環(huán)保！創(chuàng)意新穎，令人耳目一新。

本次活動(dòng)圓滿結(jié)束了，孩子們的設(shè)計(jì)和制作都充滿創(chuàng)新思維。培養(yǎng)科技素養(yǎng)和人才必須從娃娃抓起，我校將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)科技創(chuàng)新精神，用豐富多彩的科技活動(dòng)激發(fā)孩子們的科學(xué)興趣和創(chuàng)新激情，為建設(shè)創(chuàng)新型國家培養(yǎng)更多優(yōu)秀的后備人才，為科技強(qiáng)省、科技強(qiáng)國貢獻(xiàn)智慧力量。

來源：網(wǎng)絡(luò)