成都市金牛區(qū)協(xié)同外語學(xué)校2022年高二現(xiàn)在能不能轉(zhuǎn)學(xué)?如果學(xué)校有空余學(xué)位的前提下,是可以轉(zhuǎn)學(xué)的。學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的流程:第一步,先由接收學(xué)校出具接收證明;第二步,經(jīng)接收學(xué)校教育主管行政部門同意后;第三...
成都市金牛區(qū)協(xié)同外語學(xué)校2022年高二現(xiàn)在能不能轉(zhuǎn)學(xué)?
如果學(xué)校有空余學(xué)位的前提下,是可以轉(zhuǎn)學(xué)的。
學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的流程:
第一步,先由接收學(xué)校出具接收證明;
第二步,經(jīng)接收學(xué)校教育主管行政部門同意后;
第三步,轉(zhuǎn)出學(xué)校方可辦理轉(zhuǎn)出手續(xù)。
學(xué)生轉(zhuǎn)入學(xué)校未落實之前,原校不得出具轉(zhuǎn)學(xué)證明。對沒有申請轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生不得迫使其轉(zhuǎn)學(xué),由此造成學(xué)生輟學(xué)的,由原校承擔(dān)責(zé)任。
成都市金牛區(qū)協(xié)同外語學(xué)校師資力量
陳代軍,四川省神龍集團(tuán)董事長、成都石室外語學(xué)校校長。多年來潛心教育創(chuàng)新研究,發(fā)表多篇協(xié)同教育相關(guān)論文,著有協(xié)同教育系列叢書,2008年12月《協(xié)同教育是實現(xiàn)教育創(chuàng)新的必由之路》一文獲中國教育學(xué)刊一等獎;2009年1月《協(xié)同教育與教育創(chuàng)新》一文在中國科學(xué)與人文社會科學(xué)優(yōu)秀創(chuàng)新成果評選中獲一等獎;陳代軍博士2008年被成都市人民政府研究室聘為“行政決策咨詢調(diào)研員”;2009年2月被中國管理科學(xué)研究院人文科學(xué)研究所聘為“特約研究員”;2009年被中華全國文化教育科技促進(jìn)會授予“共和國教育發(fā)展功勛人物”。
石室外語學(xué)校擁有特級教師7名,省市教育專家、學(xué)科帶頭人14名,一批高級教師和來自全國各省市中青年優(yōu)秀教師、生活老師組成的骨干教師隊伍,針對學(xué)生的心理發(fā)展特點,培養(yǎng)學(xué)生的愛與責(zé)任。老師從指導(dǎo)學(xué)生生涯規(guī)劃入手,引入民主機(jī)制,人人參與班級建章立制,人人參與班級管理,人人為班級的文化建設(shè)想點子、出招子,形成了自由開放的班級文化氛圍。
來源:網(wǎng)絡(luò)
口碑職校
眉山衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校
四川省成都市樹德中學(xué)寧夏校區(qū)(成都九中)高中
攀枝花市綜合高級中學(xué)(綜合高中)高中
四川城市技師學(xué)院
成都市教育科學(xué)研究院附屬中學(xué)(教科院附中)高中
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